4.3.2 Pengujian Hipotesis
Untuk mengetahui tingkat signifikan pengaruh pendidikan pemakai terhadap penggunaan perpustakaan di lingkungan mahasiswa Yayasan Prof.DR.
H. Kadirun Yahya Universitas Panca Budi Medan, dapat dilihat pada Tabel – 28. Berdasarkan Tabel – 28 dapat diketahui nilai t
hitung
sebesar 21,444 pada tingkat signifikan 0,000. Sedangkan t
tabel
pada tingkat kepercayaan 95 α = 0,05
sebesar 1,659. Karena nilai t
hitung
t
tabel
maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa pendidikan pemakai
berpengaruh positif dan signifikan terhadap penggunaan perpustakaan di lingkungan mahasiswa Yayasan Prof. DR. H. Kadirun Yahya Universitas Panca
Budi Medan. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan pemakai yang diberikan kepada responden dapat memberikan kemudahan dalam penggunaan
perpustakaan, baik itu dalam mencari koleksi atau memanfaatkan fasilitas yang tersedia.
Hasil pengujian ini didukung oleh hasil analisis deskriptif yang menunjukkan mayoritas responden menyatakan bahwa pendidikan pemakai yang
diberikan kepada responden dapat memberikan kemudahan dalam penggunaan perpustakaan sehingga responden dapat mencari koleksi perpustakaan yang
dibutuhkan dengan cepat dan tepat.
Pengujian Determinan R
2
Pengujian determinan dilakukan untuk melihat seberapa besar pengaruh variabel X terhadap variabel Y. Dengan kata lain nilai koefisien determinan
digunakan untuk mengukur besarnya pengaruh variabel pendidikan pemakai terhadap penggunaan perpustakaan di lingkungan mahasiswa Universitas Panca
Budi Medan. Untuk itu dapat dilihat pada Tabel – 29 berikut ini :
Tabel – 29 : Hasil Uji Statistik Determinan R
2
Model Summary
.901
a
.813 .811
3.00027 Model
1 R
R Square Adjusted
R Square Std. Error of
the Estimate Predictors: Constant, Pendidikan Pemakai
a.
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan Tabel – 29 dapat diketahui nilai R square yaitu 0,813 yang artinya pengaruh antara variabel X dengan variabel Y sangat kuat. Hal ini
menunjukkan bahwa 81,3 penggunaan perpustakaan di lingkungan mahasiswa Yayasan Prof.DR.H. Kadirun Yahya Universitas Panca Budi Medan dapat
diakibatkan adanya pendidikan pemakai. Sedangkan sisanya sebesar 18,7 diakibatkan oleh faktor lain di luar variabel yang digunakan.
Untuk mengukur kekuataan pengaruh pengaruh pendidikan pemakai terhadap penggunaan perpustakaan di lingkungan mahasiswa Yayasan Prof.DR.H.
Kadirun Yahya Universitas Panca Budi Medan dapat digunakan kategori sebagai berikut :
Nilai Hubungan Statistika Dua Variabel
Keterangan
0.000 − 0.1999
Tidak ada hubungan antara variabel 0.222
− 0.399 Hubungan antar variabel lemah
0.444 − 0.699
Hubungan antara variabel sedang 0.700
− 0.899 Hubungan antara variabel kuat
0.900 − 1.000
Hubungan antara variabel sangat kuat
Jika nilai koefisien determinan R
2
semakin besar atau mendekati 1 maka dapat dikatakan bahwa pengaruh variabel pendidikan pemakai adalah besar
terhadap penggunaan perpustakaan di lingkungan mahasiswa Yayasan Prof.DR.H. Kadirun Yahya Universitas Panca Budi Medan. Hal ini berarti model yang
digunakan semakin kuat untuk menerangkan pengaruh dari masing-masing variabel.
Sebaiknya jika nilai koefisien determinan R
2
semakin kecil atau mendekati 0 maka dapat dikatakan bahwa pengaruh variabel pendidikan pemakai
adalah kecil terhadap variabel penggunaan perpustakaan di lingkungan mahasiswa Yayasan Prof.DR.H. Kadirun Yahya Universitas Panca Budi Medan. Hal ini
berarti model yang digunakan tidak kuat untuk menerangkan pengaruh dari masing-masing variabel.
Universitas Sumatera Utara
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data serta pembahasan yang dilakukan dalam penelitian ini, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengaruh pendidikan
pemakai terhadap penggunaan perpustakaan di lingkungan mahasiswa Yayasan PROF.DR.H. Kadirun Yahya Universitas Panca Budi Medan.
2. Dapat diketahui nilai R square adalah sebesar 0,813. Hal ini menunjukkan
bahwa 81,3 penggunaan perpustakaan di lingkungan mahasiswa universitas Panca Budi diakibatkan variabel pendidikan pemakai. Sedangkan
sisanya sebesar 18,7 diakibatkan oleh variabel lain yang tidak digunakan dalam penelitian ini.
Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dapat disarankan hal-hal sebagai berikut :
1. Oleh karena pendidikan pemakai diketahui memiliki pengaruh yang positif
dan signifikan terhadap penggunaan perpustakaan di lingkungan mahasiswa Yayasan PROF.DR.H. Kadirun Yahya Universitas Panca Budi Medan, maka
pihak perpustakaan diharapkan perlu lebih mengoptimalkan program pendidikan pemakai di Perpustakaan Universitas Panca Budi Medan
sehingga khususnya pengguna perpustakaan dapat memanfaatkan semua koleksi dan fasilitas yang disediakan Perpustakaan Panca Budi dengan
mudah. 2.
Oleh karena pendidikan pemakai memiliki kontribusi pengaruh sebesar 81,3 terhadap penggunaan penggunaan perpustakaan di lingkungan
mahasiswa Yayasan PROF.DR.H. Kadirun Yahya Universitas Panca Budi Medan, yang berarti masih ada 18,7 pengaruh dari variabel lain, maka
perlu ada penelitian lanjutan yang meneliti variabel-variabel lain sehingga
Universitas Sumatera Utara
Kategori