Manfaat teoritis Manfaat Praktis

10 Rizki Rachmani, 2014 Perencanaan teknik role playing untuk mereduksi agresif siswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 4 Bagi peneliti Diharapkan dari hasil penelitian ini menambah penjelasan deskriptif tentang perkembangan perilaku agresif remaja secara konseptual berbasis data, dan dapat dikembangkan lebih mendalam melalui penelitian lanjutan.

E. Metode Penelitian

1. Pendekatan dan Metode Penelitian Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk menganalissi perberdaan perilaku agresif sebelum dna sesudah dilakukan perlakuan berupa intervensi melalui penafsiran secara statistik. Metode penelitian yang digunakan adalah Deskriptif .Penelitian deskriptif adalah suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi, suatu system pemikiran, ataupun suatu peristiwa pada masa sekarang, dengan tujuan untuk membuat gambaran atau lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki Nazir, 2011.

F. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian

Penelitian dilakukan di SMK 45 Lembang. Populasi penelitian adalah siswa kelas X SMK 45 Lembang Tahun Ajaran 2012-2013 yang tingkat agresivitasnya-tinggi. Sampel dalam penelitian adalah siswa kelas X, pengambilan sampel peneluitian diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling sampel bertujuan yaitu pengambilan sampel yang bertujuan untuk mengkategorikan perilaku agresif siswa melalui angket.

G. Sistematika Penulisan

Adapun sistematika penulisan skripsi ini terdiri dari 5 bab, yang dijelaskan sebagai berikut: 11 Rizki Rachmani, 2014 Perencanaan teknik role playing untuk mereduksi agresif siswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1. Bab I meliputi latar belakang, identifikasi dan rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, metode penelitian, lolasi, populasi dan sampel penelitian serta sistematika penulisan. 2. Bab II meliputi kajian teori tentang remaja, perilaku agresif, dan rancangan teknik Role Playing 3. Bab III meliputi metode penelitian yaitu pendekatan dan metode penelitian, populasi dan sampel penelitian, teknik pengumpulan data, teknik analisis data, serta prosedur penelitian. 4. Bab IV meliputi deskripsi hasil penelitian dan pembahasan. 5. Bab V Kesimpulan dan Rekomendasi.