Fikih KISI KISI UJIAN NASIONAL SMA 2016

Reshared by : alfalahtalun.blogspot.co.id

22. Fikih

Level Kognitif Pengetahuandam Pemahaman  Mengenal   Mengidentifikasi   Membandingkan   Menjelaskan   Mengkategorikan  Aplikasi  Memberi contoh   Menerapkan   Menentukan   Menghubungkan  Dasar-dasar Hukum Islam, Hukum Keluarga dan Pengembangan, dan Siyasah Syar’iyah Hukum Pidana Peradilan dalam Islam Waris Kaidah-kaidahnya Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu memahami dan menguasai memahami dan menguasai memahami dan memahami dan memahami dan tentang: tentang: menguasai tentang: menguasai tentang: menguasi tentang: - dasar-dasar hukum islam - konsep pemerintahan - jenis-jenis hukum - hukum perkawinan - arti, fungsi dan - konsep pengembangan islam khilafah pidana islam dalam islam dan hikmah peradilan hukum islam - konsep majelis syuro dan - definisi kategori hikmahnya serta unsur-unsurnya - kaidah-kaidah ushul fiqih ahlul halli wal aqdi masing-masing tindak - menjelaskan ketentuan - perlakukan islam kejahatan dan dalil- perkawinan menurut terhadap non-muslim dalilnya perundang-undangan di indonesia - menjelaskan konsep islam tentang talak, iddah, rujuk, dan hikmahnya - menjelaskan ketentuan islam tentang hadlonah - menjelaskan ketentuan islam tentang hukum waris - menjelaskanketentuan islam tentang wasiat Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan pemahaman tentang pemahaman tentang: pemahaman tentang: pemahaman tentang: pemahaman tentang: - kedudukan dan fungsi - ketentuan dan syarat - syarat-syarat dan - Contoh pernikahan - ketentuan hakim sumber-sumber hukum sebagai kholifah anggota ketentuan tindak yang legal dan ilegal dalam peradilan islam majelis syuro, ahlul halli kejahatan dalam menurut hukum Islam islam - hirarki sumber-sumber wal aqdi serta tugas pidana Islam dan ketentuan - ketentuan saksi hukum islam masing-masing perundang-undangan di dalam peradilan KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMAMA 2015-2016 Reshared by : alfalahtalun.blogspot.co.id Level Kognitif Penalaran  Menganalisis   Mengevaluasi    Menyimpulkan  Dasar-dasar Hukum Islam, Pengembangan, dan Kaidah-kaidahnya - memberi contoh dan menentukan masing- masing kaidah ushul fiqih - memberikan contoh dan menentukan konsep dasar tentang ijtihad, ittiba, dan taqlid, serta konsep ta’arudlul adillah dan penyelesaiannya Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam mengkaji: - hubungan konseptual antara sumber- sumber hukum islam - potensi ijtihad di zaman sekarang Siyasah Syar’iyah Hukum Pidana Hukum Keluarga dan Waris - hubungan antara Indonesia kholifah majelis syuro - mengkaitkan hubungan ahlul halli wal aqdi antara talak, iddah, dan - penghormatan terhadap rujuk sesuai ketentuan non-muslim dalam hukum islam kehidupan sehari - hubungan antara ibu, ayah, dan anak dalam ketentuan hadlonah - bagian masing-masing ahli waris hubungan antara warisan dan wasiat dan contoh pelaksanaannya Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam menggunakan nalar menggunakan nalar menganalisis peristiwa dalam mengkaji: dalam mengkaji: pemilihan kepala negara - kasus-kasus kejahatan - menganalisis kasus- dan anggota legislatif yang terjadi di kasus pernikahan yang masyarakat menyimpang di - hikmah penerapan masyarakat hukum pidana - mengevaluasi kasus- kasus talak, iddah, dan rujuk di masyarakat - kasus-kasus hadlonah yang terjadi di masyarakat - permasalahan kewarisan dalam masyarakat Peradilan dalam Islam islam Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam: - menganalisis proses pelaksanaan peradilan Islam KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMAMA 2015-2016 Reshared by : alfalahtalun.blogspot.co.id

23. Kitab Suci Makna proses