III. METODE PENELITIAN
A. Waktu dan Tempat Penelitian
Penelitian ini telah dilaksanakan di SMA Negeri 12 Bandar Lampung pada tahun pelajaran 2011 2012. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang
terdiri dari 10 kelas. Sampel menggunakan satu kelas yaitu kelas X
8
. B.
Populasi dan Sampel
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 12 Bandar Lampung semester genap tahun pelajaran 20112012. Teknik pengambilan
sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu
Sugiyono 2010:124. Pertimbangan tertentu yang dilakukan dalam memilih sampel adalah berdasar
hasil nilai ujian pertengahan semester tahun 20112012 yang kurang memenuhi kriteria ketuntasan minimal KKM secara keseluruhan dan keterangan hasil
wawancara dengan guru kelas bahwa kelas tersebut telah diterapkan metode eksperimen berbasis lingkungan sehingga dipilih sampel dalam penelitian ini
adalah siswa kelas X
8
.
C. Desain Penelitian
19
Penelitian ini merupakan studi kuasi eksperimen dengan menggunakan satu kelas sebagai sampel yaitu kelas X
8
. Penelitian ini terdiri dari satu variabel bebas yaitu metode eksperimen berbasis lingkungan, dua variabel terikat yaitu aktivitas dan
hasil belajar. Desain eksperimen yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah One-Shot Case Study. Dengan pemberian perlakuan, kemudian diberikan soal
ujian akhir. Berikut adalah gambar desain penelitian yang akan digunakan:
Desain Eksperimen One-Shot Case Study
Keterangan :
X = perlakuan O = nilai observasi hasil perlakuan ujian akhir
Sugiyono, 2010: 110
D. Variabel Penelitian
Pada penelitian ini terdapat tiga bentuk variabel yaitu variabel bebas, variabel terikat, dan variabel moderator. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah
aktivitas belajar X, sedangkan variabel terikatnya adalah hasil belajar Y, dan variabel moderatornya adalah metode eksperimen berbasis lingkungan Z.
E. Instrumen Penelitian
Kategori