Pendahuluan Tujuan AKTIVITAS KEGIATAN

Kegiatan Pembelajaran 1 18 Pertanyaan 1 Apakah air dalam gelas bentuknya sama dengan bentuk gelas? 2 Bagaimanakah bentuk air jika dimasukkan ke dalam mangkuk dan botol? 3 Apakah permukaan air berubah ketika botol dimiringkan? Kesimpulan sifat benda cair Sifat benda Gas Kegiatan 1 : Pembuatan Gas a. Masukan soda kue dalam balon kira-kira 1 sendok makan b. Masukkan cuka ke dalam Erlenmeyer kira-kira 20 mL c. Tutup Erlenmeyerbotol kaca dengan balon yang berisi soda kue d. Balikkan balon ke dalam Erlenmeyerbotol kaca untuk memasukkan soda kue ke dalam cuka e. Biarkan beberapa lama sampai balon naik dan mengembang. f. Jika balon sudah mengembang angkat balon hati-hati lalu ikat ujung balon yang dari Erlenmeyer. g. Simpan balon untuk pengamatan Pertanyaan yang diajukan kepada peserta : Apa yang terjadi setelah soda kue dimasukkan ke dalam wadah yang berisi cuka? Mengapa balon bisa menggelembung? Apa yang terdapat dalam balon? ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. Modul Pelatihan SD Kelas Tinggi 19 Kegiatan 2 : Mengamati Sifat benda gas 1. Tiuplah balon yang mempunyai bentuk yang berbeda 2. Timbanglah masing-masing balon yang telah di tiup 3. Catat hasil pengamatanmu Tabel pengamatan Benda Massa Bentuk Gas dalam balon 1 Gas dalam balon 2 Gas dalam balon 3 Pertanyaan : 1. Apakah udara yang keluar dari mulut untuk meniup balon sama? 2. Apakah bentuk balon sama? 3. Apakah berat balon sama? Kegiatan 2 Perubahan pada Benda bila berinteraksi dengan Benda lain

1. Pendahuluan

Selain berdasarkan wujudnya , sifat benda juga dibedakan menjadi dua kelompok, yaitu sifat fisika dan sifat kimia. Sifat fisika benda adalah sifat yang dapat diukur dan diteliti tanpa mengubah komposisi atau susunan dari zat tersebut. Sifat fisika dapat juga dikatakan sebagai keadaan suatu benda yang dapat dilihat atau diukur, dapat berupa wujudnya, warna. Benda-benda yang mengalami perubahan tetap ditandai dengan beberapa ciri. Selidikilah ciri-ciri pada benda yang mengalami perubahan tetap itu

2. Tujuan

Membedakan perubahan tetap dan perubahan sementara