Pukul berapa Wahyu tiba di lapangan? …………………………………………………………………………………
………
4. Yeni mengerjakan PR pukul 18.00
Yeni selesai mengerjakan PR membutuhkan waktu 2 jam Pukul berapa Yeni selesai mengerjakan PR?
………………………………………………………………………………… ………
5. Citra ke Rumah Vicky pukul 13.00
Citra pulang ke rumahnya pukul 15.30 Berapa lama Citra di rumah Vicky?
………………………………………………………………………………… ………
C. Menggambar ilustrasi perubahan cuca
Gambarkanlah ilustrasi cuaca hujan di buku gambarmu
KUNCI JAWABAN A.
Mengenal satuan waktu dengan melihat berbagai contoh benda
1.
Jam beker
2.
Jam dinding
3.
Jam tangan
4.
Stopwatch
5.
jam digital
Jumlah soal 5, jawaban benar nilai 20. Nilai akhir = jumlah jawaban benar x 20 1.
13.50 01.50 2.
10.10 3.
15.00 03.00 4.
12.00 5.
16.50 04.50 6.
19.00 07.00 7.
Jam 4 sore 8.
Jam 7 malam 9.
Jam 2 siang 10.
Jam 8 malam 11.
Jam 11 malam
12. Jam 6 sore
Jumlah soal 12. Nilai akhir = jumlah jawaban benar x 100 : 12
B. Menyelesaikan soal matematika tentang satuan waktu
1. 2 menit = 60 detik + 60 detik = 120 detik
2. 3 jam = 60 menit + 60 menit + 60 menit = 180 menit
3. 2 minggu = 7 hari + 7 hari = 14 hari
4. 2 bulan = 4 minggu + 4 minggu = 8 Minggu
5. 4 tahun= 12 bulan+ 12 bulan+12 bulan+ 12bulan = 48bulan
Kerjakan soal cerita sederhana dibawah ini 1.
17.00 - 15.00 = 02.00 2.
09.30 - 08.00 = 1.30 3.
11.30 + 1.00 = 12.30 4.
18.00 + 2 = 20.00 5.
15.30 – 13.00 = 02.30 Jumlah soal 10, jawaban benar nilai 10. Nilai akhir = jumlah jawaban benar x 10
C. Penilaian Akhir
NA = Nilai Akhir A+Nilai Akhir B 2
HUBUNGAN ANTAR SATUAN WAKTU
1 menit 60 detik
1 jam 60 menit
1 jam 3600 detik
1 hari 24 jam
1 minggu 7 hari
1 bulan 30 hari
1 bulan 4 minggu
1 tahun 52 minggu
1 tahun 12 bulan
1 lustrum 5 tahun
1 windu 8 tahun
1 dasa warsa 10 tahun 1 abad
100 tahun
GAMBAR CONTOH BENDA YANG MENGGUNAKAN SATUAN WAKTU
1.JAM DINDING
2.JAM TANGAN
3.JAM DIGITAL
4.STOPWATCH
5.JAM BEKER
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah
: SLB Negeri 2 Bantul Satuan Pendidikan
: SDLB Kekhususan
: Tunarungu Kelas Semester
: VI 1 TemaSubtemaPB
: Perubahan Cuaca 1Perubahan Cuaca24
Alokasi Waktu : 1 Pertemuan 6 x 35 Menit
A. Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianut
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru. 3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca, dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis,
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan
berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
