catatan lapangan, foto, video tape, dokumen pribadi, catatan atau memo, dan dokumen resmi lainnya.
3.2 Data dan Sumber Data
Penelitian ini dimaksudkan untuk memperoleh gambaran nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam buku teks bahasa Jawa SD Remen Basa
Jawi khusus pada kompetensi menyimak sehingga pendidik lebih mudah mengintegrasikan dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, yang menjadi data
dalam penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan karakter yang akan dianalisis dalam materi dan latihan pada kompetensi menyimak.
Adapun yang menjadi sumber data dalam penelitian ini materi dan latihan dalam buku berikut ini.
1 Buku bahasa Jawa untuk SD Remen Basa Jawi kelas 4 karangan Tim Pena
Guru sesuai standar isi 2010, terbitan Erlangga, tahun 2010 2
Buku bahasa Jawa untuk SD Remen Basa Jawi kelas 5 karangan Tim Pena Guru sesuai standar isi 2010, terbitan Erlangga, tahun 2010
3 Buku bahasa Jawa untuk SD Remen Basa Jawi kelas 6 karangan Tim Pena
Guru sesuai standar isi 2010, terbitan Erlangga, tahun 2010
3.3 Instrumen Penelitian
Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kartu data. Kartu data dalam penelitian ini disesuaikan dengan butir-butir karakter yang telah dipaparkan dalam
Buku Pedoman Sekolah Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa sebagai berikut. 32
Tabel 3.1 Contoh Kartu Data
No. Data: Sumber
Buku kelas: Wulangan ke:
Halaman:
Data:
Identifikasi nilai pendidikan karakter:
3.4 Metode dan Teknik Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode simak. Metode simak yaitu penyediaan data yang dilakukan dengan penggunaan bahasa
dengan cara menyimak dan membaca, serta memahami isi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik
simak, pilah, dan catat. Teknik simak dilakukan untuk mengetahui secara keseluruhan dari isi buku. Teknik pilah dilakukan untuk memilah secara
keseluruhan aspek yang berkaitan dengan kompetensi menyimak dalam buku bahasa Jawa SD Remen Basa Jawi terbitan Erlangga. Teknik catat disajikan untuk
mencatat analisis nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat pada materi dan latihan dalam kompetensi menyimak buku teks Bahasa Jawa SD Remen Basa
Jawi terbitan Erlangga. 33
Langkah-langkah yang dilakukan dalam pengumpulan data adalah sebagai berikut.
a. Menyimak
Peneliti membaca, memeriksa, dan mempelajari dengan teliti buku-buku yang dijadikan sumber data sehingga peneliti dapat mengetahui keseluruhan dari
isi buku tersebut. b.
Pemilahan Peneliti memilah materi dan latihan yang akan dianalisis berkenaan
dengan kompetensi menyimak dalam buku teks bahasa Jawa SD Remen Basa Jawi terbitan Erlangga.
c. Pencatatan
Setelah melalui proses memilah, peneliti kemudian mencatat data pada kompetensi menyimak ke dalam kartu data.
3.5 Teknik Analisis Data
Setelah melalui langkah-langkah pencarian yang sesuai dengan materi yang akan dianalisis dalam kompetensi menyimak, maka langkah selanjutnya
adalah menganalisis data. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalan teknik analisis isi.
Data yang sudah dikumpulkan dan dicatat dalam kartu data, kemudian dianalisis dengan berpedoman pada deskripsi nilai-nilai pendidikan karakter yang
telah dipaparkan pada bab sebelumnya. Upaya ini dilakukan dengan cara 34
membaca materi, dan latihan dalam kompetensi menyimak yang telah diklasifikasikan dalam kartu data secara berulang-ulang disertai penafsiran,
dimaksudkan untuk menilai butir nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam teks tersebut guna menjawab permasalahan dalam penelitian ini.
3.6 Teknik Pemaparan Hasil Data
