63 4
Bersama ketua melakukan monitoring dan evaluasi. e.
Tutor, tugasnya antara lain: 1
Membimbing kelompok belajar. 2
Menampung aspirasi peserta didik. 3
Memberikan solusi atau memecahkan masalah dalam kelompok belajar.
4 Memajukan kelompok belajar.
5 Mengadakan evaluasi hasil belajar dan penilaian.
7. Sarana dan Prasarana
Tabel 3 SARANA DAN PRASARANA PKBM
“TUNAS MEKAR” NO
SARANA DAN PRASARANA JUMLAH
KONDISI 1
Ruang kelas 4 ruang
Baik 2
Ruang Praktik 2 ruang
Baik 3
Aula 1 ruang
Baik 4
Ruang kantor 1 ruang
Baik 5
Dapur 1 ruang
Baik 6
Kamar mandi 1 ruang
Baik 7
Ruang ibadah 1 ruang
Baik 8
Ruang Perpustakaan 1 ruang
Baik 9
Meja 40 buah
Baik 10
Kursi 80 buah
Baik 11
White board 4 buah
Baik 12
Almari 4 buah
Baik 13
Loker 3 buah
Baik 14
Rak Buku 4 buah
Baik 15
Komputer 3 unit
Baik 16
Mesin Bubut 5 unit
Baik 17
Mesin jahit sandal 5 buah
Baik 18
Alat musik gamelan 1 set
Baik 19
Alat musik modern 1 set
Baik Sumber: Dokumen Profil PKBM
8. Kemitraan atau kerjasama PKBM Tunas Mekar
Wilayah kerja PKBM Tunas Mekar ini meliputi:
64 a.
Dinas Pendidikan Kabupaten Purworejo. b.
Departemen Agama Purworejo c.
Kepolisian Resort Purworejo d.
SKB Purworejo Kemitraan dengan Sanggar Kegiatan Belajar SKB dalam bentuk
pembinaan teknis program-program Pendidikan Non Formal yang ada di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat serta pelaksana program
SKB. e.
BLK Kabupaten Purworejo Kemitraan dalam hal rencana berbagai jenis program pendidikan dan
pelatihan dan keterampilan yang akan dilaksanakan di PKBM Tunas Mekar.
f. Perpustakaan dan Arsip daerah Kabupaten Purworejo
Kerjasama dilakukan dalam bentuk pertukaran koleksi buku-buku dan pelatihan kepustakawan.
g. PKBM se-Kabupaten Purworejo dan pihak lain yang memiliki sudut
pandang sama dalam dunia pendidikan non formal. h.
Sumber Dana Sumber dana yang didapat dari PKBM Tunas Mekar adalah dengan
pengajuan proposal program kegiatan kepada Dirjen PAUDNI, yang sebelumnya dibentuk oleh pengelola dan tutor. Dana yang
didapatkan baik itu dari APBN maupun APBD dikembangkan untuk pelaksanaan program yang telah dirancang, serta juga adanya dana
secara swadaya dari PKBM.
65
9. Sistem Managemen
a. Perencanaan program dilakukan melalui musyawarah bersama dalam
rapat pengelola. b.
Pengelola PKBM Tunas Mekar berfungsi sebagai manager utama yang menentukan kebijakan yang bersifat umum didasarkan
padahasil musyawarah. c.
Pelaksanaan program dikoordinasi oleh masing-masing coordinator program kerja, yang tetap dalam pantauan dari atas.
d. Pengelola program memiliki tanggungjawab sepenuhnya terhadap
setiap program yang dijalankannya. e.
Pengelola program bertanggungjawab kepada pengelola PKBM dengan memberikan laporan setiap kegiatan yang dilaksanakan
minimal ketika diadakan rapat pertemuan rutin.
10. Subyek Penelitian
Subyek penelitian terdiri dari Kepala PKBM Tunas Mekar, sebagai penyelenggara program, tutor Paket C dan warga belajar
kesetaraaan Paket C yang digambarkan dalam tabel di bawah ini:
Tabel 4 DATA RESPONDEN
No Nama
Usia Jabatan
1 Ibu UM S.pd
30 tahun Kepala PKBM Tunas Mekar
2 Ibu LE
45 tahun Tutor kesetaraan Paket C
3 KD
17 tahun Warga belajar
4 DH
18 tahun Warga belajar
66
B. Deskripsi Data Hasil Penelitian
