Elaborasi Kegiatan Inti a. Eksplorasi
182
2. Bagaimana
peran Komite
Sekolah sebagai
pemberi pertimbanga
n terhadap pengemban
gan bakat dan minat
siswa? Pada saat
finalisasi kurikulum,
Komite memberi
pertimbanga n program-
program yang pas
untuk sekolah,
termasuk lomba-lomba
yang diikuti siswa.
Komite memberikan
persetujuan terkait ekstra
yang akan dilaksanakan
Komite Sekolah
mengusulkan ekstra
keyboard. Selain itu,
Komite Sekolah juga
diajak rembugan
terkait keikutsertaan
siswa pada olimpiade di
Jakarta. Kita memberi
masukan bahwa
kegiatan ekstra yang
dimungkinkan diselenggaraka
n silakan dilakukan.
Kita juga menyarankan
ekstra-ekstra yg sifatnya
wajib seperti qiroaah.
Peran kita memberi
masukan saja. Nanti
sekolah membuat
alternatif ekstra
kemudian siswa yang
memilih. Kegiatan
ekstra yang dilaksanaka
n sudah diketahui
oleh wali siswa
- Gambar 7
tentang program
Komite Gambar 10
tentang program
pengembang an diri
sekolah Gambar 11
tentang prestasi non-
akademik siswa
Gambar 21tentang
bimbingan intensif
Gambar 22 tentang
ekstra Komite
memberikan pertimbangan
pada program pengembangan
minat dan bakat siswa,
seperti ekstrakurikuler
dan lomba- lomba siswa
yang dibuat sekolah. Pada
kegiatan ekstra, Komite
memberikan usul ekstra
keyboard, sedangkan
pada lomba yang diikuti
siswa sekolah senantiasa
menjalin komunikasi
terkait pelaksanaan
lomba-lomba tersebut pada
wali siswa.
183
3. Bagaimana
peran Komite
Sekolah sebagai
pemberi pertimbanga
n terhadap guru dalam
mengelola kelas?
Setiap kelas ada ciri khas
masing- masing,.
Setiap tahun ajaran, guru
kelas mengadakan
forum Dewan
Kelas. Ada kesepakatan
di awal terkait model
pembelajaran di kelas
dengan siswa, wali
siswa dan guru.
.Komite memberikan
informasi, sebaran yang
kompetensi siswa dan
kebutuhan kesehatannya,
seperti siswa yang harus
duduk di depan karena
mata minus. Selain itu,
guru rutin melaporkan
dinamika kelas pada forum
Dewan Kelas. -
Kalau metode secara
langsung kita hanya melihat
sekilas saja karena bukan
bidang kami, tetapi lebih
terkait empati guru kepada
anak. Kadang- kadang kita
memonitor proses KBM.
Namun tidak harus ke kelas
karena sudah ada cctv.
Selain itu juga ada program
open class. -
- Guru kelas
IIC melaksanaka
n pembelajaran
dengan metode kuis
yang menarik bagi
siswa. Gambar 7
tentang program
Komite Sekolah
Komite memberikan
pertimbangan pada
pengelolaan kelas dengan
menyepakati model
pembelajaran dan
memberikan pemetaan
kebutuhan siswa melalui
forum Dewan Kelas .
Selanjutnya, pembelajaran
dipantau melalui cctv
atau open class.
4. Bagaimana
peran Komite
Sekolah sebagai
pemberi pertimbanga
n terhadap penciptaan
lingkungan pembelajara
n? -
Ada. Ada peran.
Terutama Komite dan
dari Yayasan mas.
Desain kelas merupakan
kewenangan guru. Ada
batasan- batasan
tertentu kapan dan bagaimana
Komite Sekolah harus
menyampaika n pendapat.
- -
- Kelas IIA
memiliki suasana
nyaman, banyak
tempelan hasil karya
siswa, dan tata letak
tempat duduk
berkelompok .
Gambar 7 tentang
program Komite
Sekolah Komite
Sekolah memberikan
pertimbangan dalam
menciptakan lingkungan
yang kondusif untuk
pembelajaran.