Elaborasi Kegiatan Inti a. Eksplorasi

182 2. Bagaimana peran Komite Sekolah sebagai pemberi pertimbanga n terhadap pengemban gan bakat dan minat siswa? Pada saat finalisasi kurikulum, Komite memberi pertimbanga n program- program yang pas untuk sekolah, termasuk lomba-lomba yang diikuti siswa. Komite memberikan persetujuan terkait ekstra yang akan dilaksanakan Komite Sekolah mengusulkan ekstra keyboard. Selain itu, Komite Sekolah juga diajak rembugan terkait keikutsertaan siswa pada olimpiade di Jakarta. Kita memberi masukan bahwa kegiatan ekstra yang dimungkinkan diselenggaraka n silakan dilakukan. Kita juga menyarankan ekstra-ekstra yg sifatnya wajib seperti qiroaah. Peran kita memberi masukan saja. Nanti sekolah membuat alternatif ekstra kemudian siswa yang memilih. Kegiatan ekstra yang dilaksanaka n sudah diketahui oleh wali siswa - Gambar 7 tentang program Komite Gambar 10 tentang program pengembang an diri sekolah Gambar 11 tentang prestasi non- akademik siswa Gambar 21tentang bimbingan intensif Gambar 22 tentang ekstra Komite memberikan pertimbangan pada program pengembangan minat dan bakat siswa, seperti ekstrakurikuler dan lomba- lomba siswa yang dibuat sekolah. Pada kegiatan ekstra, Komite memberikan usul ekstra keyboard, sedangkan pada lomba yang diikuti siswa sekolah senantiasa menjalin komunikasi terkait pelaksanaan lomba-lomba tersebut pada wali siswa. 183 3. Bagaimana peran Komite Sekolah sebagai pemberi pertimbanga n terhadap guru dalam mengelola kelas? Setiap kelas ada ciri khas masing- masing,. Setiap tahun ajaran, guru kelas mengadakan forum Dewan Kelas. Ada kesepakatan di awal terkait model pembelajaran di kelas dengan siswa, wali siswa dan guru. .Komite memberikan informasi, sebaran yang kompetensi siswa dan kebutuhan kesehatannya, seperti siswa yang harus duduk di depan karena mata minus. Selain itu, guru rutin melaporkan dinamika kelas pada forum Dewan Kelas. - Kalau metode secara langsung kita hanya melihat sekilas saja karena bukan bidang kami, tetapi lebih terkait empati guru kepada anak. Kadang- kadang kita memonitor proses KBM. Namun tidak harus ke kelas karena sudah ada cctv. Selain itu juga ada program open class. - - Guru kelas IIC melaksanaka n pembelajaran dengan metode kuis yang menarik bagi siswa. Gambar 7 tentang program Komite Sekolah Komite memberikan pertimbangan pada pengelolaan kelas dengan menyepakati model pembelajaran dan memberikan pemetaan kebutuhan siswa melalui forum Dewan Kelas . Selanjutnya, pembelajaran dipantau melalui cctv atau open class. 4. Bagaimana peran Komite Sekolah sebagai pemberi pertimbanga n terhadap penciptaan lingkungan pembelajara n? - Ada. Ada peran. Terutama Komite dan dari Yayasan mas. Desain kelas merupakan kewenangan guru. Ada batasan- batasan tertentu kapan dan bagaimana Komite Sekolah harus menyampaika n pendapat. - - - Kelas IIA memiliki suasana nyaman, banyak tempelan hasil karya siswa, dan tata letak tempat duduk berkelompok . Gambar 7 tentang program Komite Sekolah Komite Sekolah memberikan pertimbangan dalam menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pembelajaran.