D. Manfaat Penelitian
1. Bagi Peneliti
Untuk menambah wawasan pengetahuan dan pengalaman tentang Pemantauan Pertumbuhan Balita dan penggunaan KMS serta dapat
mengaplikasikan ilmu yang didapat selama perkuliahan ke tempat penelitian. 2.
Bagi Institusi Sebagai bahan referensi dan bahan bacaan di perpustakaan DIV Bidan
Pendidik serta menjadi acuan untuk penelitian selanjutnya. 3. Bagi tenaga kesehatan
Penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan dan informasi bagi tenaga kesehatan lainnya diseluruh lapisan masyarakat untuk dapat meningkatkan
pelayanan kesehatan tentang pemantauan pertumbuhan balita dan penggunaan KMS.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengetahuan
1. Defenisi
Pengetahuan adalah merupakan hasil “tahu” dan ini terjadi setelah orang melakukan pengindraan terhadap suatu objek tertentu. Pengindraan terjadi melalu
panca indra manusia yakni indera pengelihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba. Sebagian besar pengetahuan manusia diperolah melalui mata dan telinga.
Notoatmodjo, 2003:121. Pengetahuan merupakan domain yang sangat penting untuk terbentuknya
tindakan seseorang. Pengetahuan diperlukan sebagai dukungan dalam menumbuhkan rasa percaya diri maupun sikap dan perilaku setiap hari, sehingga dapat dikatakan
bahwa pengetahuan merupakan fakta yang mendukung tindakan seseorang Notoatmodjo, 2003.
2. Tingkat Pengetahuan
Pengetahuan atau kognitif merupakan dominan yang sangat penting untuk terbentuknya tindakan seseorang yang mempunyai 6 tingkatan yakni :
a. Tahu Know Tahu diartikan sebagai mengingat sesuatu materi yang telah dipelajari
sebelumnya. Termasuk kedalam pengetahuan tingkat ini adalah mengingat kembali recall sesuatu yang spesifik dari seluruh bahan yang dipelajari atau rangsangan
yang telah diterima. Oleh sebab itu tahu ini merupakan pengetahuan yang paling rendah. Kata kerja untuk mengukur bahwa orang tahu tentang apa yang dipelajari
antara lain:menyebutkan, menguraikan, mendefenisikan menyatakan dan sebaginya.
Kategori