Identitas Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir Tabel 5.5 Berdasarkan Satus Perkawinan Identitas Responden Berdasarkan Jumlah Anak Tabel 5.6

5.2.5 Identitas Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir Tabel 5.5

Distribusi Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir No Kategori Frekuensi Persentase 1 2 3 4 Tidak Tamat SD SD SMP SMA 2 10 25 12 4,08 20,40 51,02 24,50 Total 49 100 Sumber: Data Primer, 2014 Pendidikan merupakan kebutuhan dasar individu untuk mencapai taraf hidup yang lebih baik, bagaimana tingkat pendidikan yang dimiliki seseorang juga turut menentukan. Berdasarkan data yang disajikan pada tabel 5.5 dapat diketahui bahwa mayoritas responden merupakan tamatan Sekolah Menengah Pertama SMP yaitu sebanyak 25 responden 51,02. Selain itu penduduk Desa Tapian Nauli Lingkungan IX hanya tamatan Sekolah Dasar yaitu sebanyak 10 responden 20,40. Rendahnya kualitas pendidikan penduduk di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX disebabkan oleh dua hal, yaitu keterbatasan ekonomi keluarga dan akses mendapatkan pelayanan pendidikan sangat sulit sehingga jarak tempuh antara rumah dan sekolah jauh membuat banyak dari responden yang putus sekolah bahkan tidak dapat mengenyam bangku pendidikan. Universitas Sumatera Utara

5.2.6 Berdasarkan Satus Perkawinan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti di lapangan, dapat diketahui bahwa keseluruhan responden berstatus telah menikah.Angka pernikahan muda di Desa Tapian Nauli khususnya Lingkungan IX sangat tinggi.Kehidupan para pemulung yang bebas dan memiliki intensitas pertemuan antara penduduk sangat tinggi membuat pasangan- pasangan muda cepat menikah.

5.2.7 Identitas Responden Berdasarkan Jumlah Anak Tabel 5.6

Distribusi Responden Berdasarkan Jumlah Anak No. Jumlah Anak Frekuensi Persentase 1 2 3 1-2 3-4 Diatas 4 15 24 10 30,61 48,98 20,41 Total 49 100 Sumber: Data Primer, 2014 Berdasarkan data yang disajikan pada tabel 5.6 dapat deiketahui bahwa mayoritas responden memiliki 3-4 anak dalam sebuah keluarga yaitu sebanyak 24 responden 48,98. Hasil wawancara yang peneliti lakukan dengan salah satu responden yang bernama ibu Siti dapat dikatahui bahwa “saya dek memiliki anak lebih dari 3, saya tidak mengikuti program KB yang terpenting saya masih bisa memberikan nafkah pada anak saya. Universitas Sumatera Utara 5.3 Tinjauan Kehidupan Sosial Ekonomi Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal

5.3.1 Identitas Responden Berdasarkan Lamanya Bekerja Sebagai Pemulung Tabel 5.7

Dokumen yang terkait

Pengaruh Pekerjaan Orang Tua terhadap Perkembangan Anak pada Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal

0 5 148

Pengaruh Pekerjaan Orang Tua terhadap Perkembangan Anak pada Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal

0 0 14

Pengaruh Pekerjaan Orang Tua terhadap Perkembangan Anak pada Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal

0 0 2

Pengaruh Pekerjaan Orang Tua terhadap Perkembangan Anak pada Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal

0 0 11

Pengaruh Pekerjaan Orang Tua terhadap Perkembangan Anak pada Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal

0 0 45

Tinjauan Kehidupan Sosial Ekonomi Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal Kota Medan

0 0 13

Tinjauan Kehidupan Sosial Ekonomi Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal Kota Medan

0 0 2

Tinjauan Kehidupan Sosial Ekonomi Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal Kota Medan

0 0 28

Tinjauan Kehidupan Sosial Ekonomi Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal Kota Medan

0 0 1

Tinjauan Kehidupan Sosial Ekonomi Keluarga Pemulung di Desa Tapian Nauli Lingkungan IX Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal Kota Medan

0 0 9