Ubah bilangan Romawi berikut menjadi bilangan asli

Matematika untuk Sekolah DasarMadrasah Ibtidaiyah Kelas IV 153 Peta Konsep Pelaksanaan Pembelajaran Sifat Bangun Ruang Sederhana dan Hubungan Antarbangun Datar Indikator pembelajaran Sifat-Sifat Bangun Ruang: Balok dan Kubus. Jaring-Jaring Kubus dan Balok. Menggambar Kubus dan Balok. Siswa mampu menggambar kubus dan balok, mengetahui benda-benda dan bangun datar yang simetris, serta mengetahui sifat-sifat dan jaring- jaring bangun ruang balok dan kubus. Benda-Benda dan Bangun Datar yang Simetris. Bab VIII Sifat Bangun Ruang Sederhana dan Hubungan Antarbangun Datar Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini diharapkan siswa dapat: 1. menentukan sifat-sifat bangun ruang sederhana; 2. menentukan jaring-jaring balok dan kubus; 3. mengidentifikasi benda-benda dan bangun datar simetris; 4. menentukan hasil pencerminana suatu bangun datar. Sifat Bangun Ruang Sederhana dan Hubungan Antarbangun Datar 154 Pendahuluan Coba perhatikan benda-benda yang ada di sekitarmu. Benda- benda tersebut memiliki bentuk yang beraneka ragam, bukan? Jika diamati, semua benda tersebut menyerupai bangun ruang. Coba kamu perhatikan benda-benda berikut. www. themagazine.co.id www. technabob.com Bangun-bangun yang berbentuk kubus www. auliajati.com img.alibaba.com Bangun-bangun yang berbentuk balok Bentuk bangun ruang apa yang menyerupai benda-benda pada gambar di atas?

A. Sifat-Sifat Bangun Ruang: Balok dan Kubus

1. Sifat-Sifat Kubus

Perhatikan gambar berikut Gambar di samping menunjukkan berbagai benda yang sering kita temui dalam kehidupan sehari-hari. Berbentuk apakah benda-benda pada gambar di samping? Untuk menjawabnya, coba kalian perhatikan benda-benda tersebut. Ketiga benda tersebut dibatasi oleh 6 bidang sisi berbentuk persegi yang sama besar, mempunyai 8 titik sudut, dan mempunyai 12 rusuk yang sama panjang. Bangun ruang yang memiliki sifat-sifat tersebut dinamakan dengan kubus. Matematika untuk Sekolah DasarMadrasah Ibtidaiyah Kelas IV 155 Jadi, kubus adalah bangun ruang yang memiliki: • 6 bidang sisi yang berbentuk persegi; • 8 titik sudut; • 12 rusuk yang sama panjang. Sekarang perhatikan gambar berikut Gambar di samping menunjukkan sebuah kubus yang memiliki titik sudut A, B, C, D, E, F, G, dan H. Kubus ini diberi nama dengan kubus ABCD.EFGH. Kubus ini mempunyai bidang sisi ABCD, ADEH, ABFE, BCGF, CDHG, dan EFGH yang semuanya berbentuk persegi dan sama besar. Selain itu, kubus ini mempunyai rusuk-rusuk AB, BC, CD, AD, AE, BF, CG, DH, EF, EH, FG, dan GH yang semuanya sama panjang. Bidang sisi ABCD disebut alas kubus, bidang sisi ADEH, ABFE, BCGF, dan CDHG disebut bidang sisi tegak, dan bidang sisi EFGH disebut bidang atas kubus.

2. Sifat-Sifat Balok

Gambar di samping menunjukkan berbagai benda yang sering kita temui dalam kehidupan sehari-hari. Berbentuk apakah benda-benda tersebut? Ketiga benda tersebut dibatasi oleh 6 bidang sisi yang berbentuk persegi panjang, mempunyai 8 titik sudut, dan mempunyai 12 rusuk. Bangun ruang yang memiliki sifat- sifat tersebut dinamakan dengan balok. Jadi, balok adalah bangun ruang yang memiliki: • 6 bidang sisi yang berbentuk persegi panjang; • 8 titik sudut; • 12 rusuk. Rusuk Titik sudut Bidang sisi H G E F D C A B Titik sudut Bidang sisi