26 Bersahabat dengan Matematika SD Kelas 6 20080424103647

Pengelolaan Data 123 Kamu telah mengetahui cara penyajian data dalam bentuk tabel dengan ban- tuan turus. Pada bagian ini, kamu akan mempelajari cara mengurutkan data mulai dari yang terkecil sampai terbesar. Dengan mengurutkan data, kamu akan lebih mudah membaca data, membandingkan data, dan sebagainya. Kemudian kamu juga dapat dengan mudah menyajikannya dalam bentuk tabel. Agar kamu lebih memahaminya, pelajari contoh berikut. Contoh Diketahui data nilai ulangan Matematika dari 20 siswa Kelas VI sebagai berikut. 6, 7, 4, 5, 8, 7, 8, 5, 6, 7 4, 7, 7, 6, 9, 8, 6, 7, 5, 8 a. Urutkanlah data tersebut mulai dari yang terkecil. b. Sajikanlah data tersebut dalam bentuk tabel. c. Nilai berapakah yang paling banyak diperoleh siswa? Berapa banyak siswa yang memperoleh nilai tersebut? d. Nilai berapakah yang paling rendah?

a. Tentukan nilai rata-ratanya b. Tentukan

modusnya.

4. Berikut ini adalah data hasil penjualan seorang pedagang buah selama satu minggu.

Senin = 20 kg Jumat = 25 kg Selasa = 25 kg Sabtu = 45 kg Rabu = 30 kg Minggu = 60 kg Kamis = 40 kg a. Berapa kilogram rata-rata penjualan per harinya? b. Berapakah modusnya? 1. Lakukanlah bersama teman-teman dalam kelompokmu. 2. Carilah diagram-diagram batang atau lingkaran di majalah, koran, atau di buku- buku yang ada di perpustakaan. 3. Fotokopi diagram yang kamu temukan tersebut. 4. Catatlah keterangan-keterangannya, kemudian tentukan nilai rata-rata dan modusnya.

5. Kumpulkan hasilnya pada gurumu dan presentasikanlah di depan kelas.

Tugas 1 C. Mengurutkan Data Bersahabat dengan Matematika untuk Kelas VI 124 Jawab: a. Urutan data mulai dari yang terkecil. 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 9 b. Berikut ini tabel dari data tersebut.

1. 2.

3. 4.

5. 6.

4 5 6 7 8 9 Jumlah 2 3 4 6 4 1 20 No. Nilai Ulangan Banyak Siswa Tabel 7.6 Nilai Ulangan Matematika Siswa Kelas VI c. Nilai yang paling banyak diperoleh siswa adalah 7, dicapai oleh 6 orang siswa. d. Nilai ulangan tertinggi adalah 9. e. Nilai ulangan terendah adalah 4. Ayo, kerjakanlah di buku latihanmu. 1. Diketahui data ulangan Bahasa Indonesia dari 20 siswa Kelas VI sebagai berikut. 6, 6, 7, 7, 7, 6, 8, 8, 9, 7 7, 8, 8, 6, 6, 7, 7, 9, 8, 7

a. Urutkanlah data tersebut mulai dari yang terkecil. b. Buatlah tabel dari data tersebut.

c. Nilai berapakah yang paling banyak diperoleh siswa? Ada berapa orang? d. Nilai berapakah yang tertinggi? e. Nilai berapakah yang terendah? 2. Dari 30 keluarga yang dimintai keterangan, diperoleh jumlah anak setiap keluarga tersebut sebagai berikut. 1, 2, 2, 2, 1, 3, 2, 1, 2, 3, 2, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 3, 4, 2, 3, 2, 3, 2, 2, 2, 1, 1, 2, 1

a. Urutkan data tersebut mulai dari yang terkecil. b. Buatlah tabel dari data tersebut.

c. Berapa keluarga yang memiliki anak 2 orang? d. Berapa keluarga yang memiliki anak lebih dari 2 orang? e. Berapa anak paling banyak yang dimiliki keluarga di daerah tersebut? Ada berapa keluarga? Ayo Berlatih 5