oleh Ibu Tri wahyuni, S.Pd., selaku guru pembimbing pada saat praktikan selesai melaksanakan proses pembelajaran..
5. Bimbingan PPL
Bimbingan PPL dilakukan oleh Dosen Pembimbing Lapangan PPL Bapak Dr. Haryanto, M.Pd., M.T., dengan mendatangi sekolah kemudian
menanyakan tentang bagaimana mengajar di kelas, persiapannya, perangkat pembelajaran, dan sebagainya. Kegiatan pembimbingan ini memiliki tujuan
untuk membantu kesulitanpermasalahan dalam pelaksanaan program PPL. Adapun hasil bimbingan yang dilaksanakan pada hari Kamis tanggal 4
September 2014 adalah sebagai berikut : a. Pengarahan evaluasi untuk peserta didik dari Dosen Pembimbing
lapangan kepada praktikan b. Membuat angket mengajar yang diberikan kepada siswa untuk menilai
praktikan guna mengetahui seberapa jauh pencapaian keberhasilan praktikan dalam praktik mengajar dikelas
c. Penyusunan laporan PPL, agar tidak terlalu membebani praktikan ketika semua mahasiswa PPL sudah ditarik dari SMK
6. Penyusunan Laporan
Penyusunan laporan merupakan suatu bentuk tindak lanjut dari pelaksanaan PPL. Laporan PPL berisi kegiatan yang dilakukan selama PPL.
Laporan ini disusun secara individu dengan persetujuan guru pembimbing, koordinator PPL sekolah, kepala sekolah dan DPL PPL Jurusan Pendidikan
Teknik Elektro.
7. Penarikan
Penarikan PPL dilakukan disekolah pada hari Sabtu tanggal 27 September 2014 pukul 08.00 sd 10.00 WIB oleh pihak LPPMP yang
diwakilkan oleh DPL KKN-PPL Bapak Dr. Eko Marpanadji bertempat di gedung serba guna lantai dua SMK Muhammadiyah 1 Bantul. Dari pihak
sekolah diwakilkan oleh Bapak Harimawan S.Pd., selaku waka kurikulum karena kepala sekolah Bapak Widada S.Pd., pada waktu itu baru ditugaskan
ke luar kota. Penarikan PPL ini sekaligus menandai berakhirnya PPL tahun 2014 di SMK Muhammadiyah 1 Bantul.
C. Analisis Praktik Pembelajaran
Secara umum Mahasiswa PPL dalam melaksanakan PPL tidak banyak mengalami hambatan yang berarti justru mendapat pengalaman dan dapat
belajar untuk menjadi guru yang baik dengan bimbingan guru pembimbing masing-masing di sekolah. Berikut adalah rincian dari hasil pelaksanaan
kegiatan PPL :
1. Hasil Praktik Mengajar
Untuk mengetahui bagaimanakah hasil atau nilai yang diperoleh siswa
setelah praktikan
melakukan praktik
mengajar dalam
pembelajaran teori maupun praktik dan hasil dari pelaksanaan mengajar dapat dijelaskan sebagai berikut :
a. Hasil pembelajaran teori Setelah praktikan melakukan pembelajaran teori dikelas X
TAV 1 dan X TAV 2, nilai yang diperoleh siswa dari tugas-tugas yang diberikan adalah sebagai berikut :
1 Kelas X TAV 1 Hasil pembelajaran teori X TAV 1 diambil dari
pemberian tugas yang dilaksanakan sebanyak 4 kali. Tugas pertama didapat nilai rata-rata 81,4 dengan nilai
maksimum 90 dan minimum 75. Pada tugas pertama ini siswa yang mendapat kelompok nilai A ada 7 anak, kelompok nilai B
ada 8 anak, kelompok nilai C ada 3 anak dan tidak ada yang mendapat nilai D.
Tugas kedua didapat nilai rata-rata 79,2 dengan nilai maksimum 90 dan minimum 80. Pada tugas kedua ini siswa
yang mendapat kelompok nilai A ada 2 anak, kelompok nilai B ada 16 anak, tidak ada yang mendapat nilai C dan D.
Tugas ketiga didapat nilai rata-rata 81,4 dengan nilai maksimum 92 dan minimum 75. Pada tugas ketiga ini siswa
yang mendapat kelompok nilai A ada 3 anak, kelompok nilai B ada 3 anak, kelompok nilai C ada 12 anak dan tidak ada yang
mendapat nilai D. Tugas keempat didapat nilai rata-rata 83,9 dengan nilai
maksimum 100 dan minimum 80. Pada tugas keempat ini siswa yang mendapat kelompok nilai A ada 5 anak, kelompok nilai B
ada 13 anak, tidak ada yang mendapat nilai C dan D.
