LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN SIKAP
Mata Pelajaran : Elektronika dasar
Kelas Semester : X1
PetunjukPengisianLembarPengamatanPenilaianSikap
1. Indikatorsikapaktif
a. Kurangbaikjikasiswamembuat aktivitas diluar pembelajaran dan
tidakambilbagiandalampembelajaranmaupundiskusi
b. CukupBaikjikasiswaambilbagiandalampembelajaransaja c. Baikjikasiswaambilbagiandalampembelajrandandiskusinamunbelummen
unjukankonsistensi
d. Sangatbaikjikasiswaambilbagiandalampembelajrandandiskusisecarakons
iten 2. Indikatorsikapbekerjasama
a. Kurangbaikjikasiswasamasekalitidakikutdalamkegiatankelompok b. Cukupbaikjikasiswamengikutikegiatan yang dilakukandalamkelompok
c. Baikjikasiswaikutdalamkegiatankelompoknamunbelumkonsisten d. Sangatbaikjikasiswamenunjukansikapbekerjasamadalamkegiatankelomp
oksecarakonsisten 3. Indikatorsikaptoleran
a. Kurangbaikjikasiswatidakmenghargaipendapattemandalamsatukelompok
yang pendapatnyaberbeda
b. Cukupbaikjikasiswamenghargaipendapattemandalamsatukelompok c. Baikjikasiswamampumenghargaipendapattemandalamsatukelompoknam
umtidakmemberikanmasukan lain
d. Sangatbaikjikasiswamampumenghargaipendapattemandalamsatukelomp
okdanmemberikanmasukanlain.
LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN KETERAMPILAN
Mata Pelajaran : InstalasiListrik
Kelas Semester : X1
Petunjuk Pengisian Lembar Pengamatan Penilaian Keterampilan.
Indikator terampil membedakan fungsitiapperalatandankomponeninstalasilistrik
a. Kurang Terampil jika siswa sama sekali tidak dapat menemukan materi
tentang Memahami model atom bahan semikonduktor
b. Cukup Terampil jika siswa dapat menemukan materi tentang Memahami
model atom bahan semikonduktor
c. Terampil jika siswa dapat menemukan materi tentang Memahami model
atom bahan semikonduktor dan mempresentasikan hasil kerjanya.
d. Sangat Terampil jika siswa dapat menemukan materi tentang Memahami
model atom bahan semikonduktor, mempresentasikan hasil kerjanya dan mampu menjawab setiap pertanyaan yang diajukan.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMKMuhammadiyah 1 Bantul
KelasSemester : X1
Tema : Elektronika Dasar
Sub Tema : Menerapkan dioda semikonduktor
sebagai penyearah Alokasi Waktu
: 3 x 45 menit Guru Pengampu
:Teamteaching PPL
A. Kompetensi Inti KI 1:
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dalam pembelajaran elektronika dasar.
KI 2: Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisa pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidangkerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
KI 4:
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi Sikap
• Mengamalkanajaran agama
dalam mengikutipembelajaran •
Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan