Tabel 8. Panduan Dokumentasi
No Dokumentasi
Hasil 1.
Rekaman: a.
Video presentasi karya tari siswa b.
Rekaman wawancara 2.
Foto-foto: a.
Kegiatan pembelajaran b.
Presentasi karya tari siswa 3.
Silabus dan RPP Kurikulum 2013 mata pelajaran seni budaya  seni  tari  kelas  XI  MIA  1  semester  2  tahun
pelajaran 20142015 4.
Hasil penilaian sikap diri siswa dan antar teman
H. Keabsahan Data
Ada empat bentuk uji keabsahan data dalam penelitian kualitatif, yaitu uji
credibility
validitas  internal,
transferability
validitas  eksternalgeneralisasi,
dependability
reliabilitas,  dan
confirmability
obyektivitas  Sugiyono,  2011: 270.  Uji  kredibilitas  data  dapat  dilakukan  dengan  tujuh  teknik  salah  satunya
triangulasi.  Triangulasi  dalam  pengujian  kredibilitas  menurut  Wiliam  Wiersma dalam  Sugiyono,  2011:  273  diartikan  sebagai  pengecekan  data  dari  berbagai
sumber  dengan  berbagai  cara,  dan  berbagai  waktu.  Dengan  demikian  terdapat triangulasi sumber, teknik pengumpulan data, dan waktu.
Penelitian  ini  menggunakan  triangulasi  sumber  dan  teknik.  Dimana peneliti  mengecek  data  yang  telah  diperoleh  melalui  beberapa  sumber  untuk
kemudian  dideskripsikan,  dikategorisasikan  kedalam  pandangan  yang  sama.
Selain  wawancara,  pengecekan  pada  sumber  yang  sama  dengan  teknik  yang berbeda  yaitu  dengan  mengunakan  observasi  dan  dokumentasi.  Kemudian
peneliti  melakukan  diskusi  lebih  lanjut  untuk  memastikan  data  mana  yang dianggap benar. Hal  itu juga  yang dijadikan peneliti sebagai  pembanding antara
hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengujian  objektivitas  menggunakan  wawancara  didukung  dengan  hasil
penilaian sikap diri  siswa dan antar teman. Penelitian dikatakan objektif apabila hasil  penelitian  disepakati  banyak  orang.  Pengujian  reliabilitas  dan  objektivitas
dilakukan  bersamaan  oleh  peneliti  dengan  terus  mengecek  data  selama  tahap seleksi dilakukan.
I. Teknik Analisis Data
Teknik  analisis data  yang digunakan  dalam penelitian ini adalah  analisis deskriptif  kualitatif.  Menurut  Bogdan  analisis  data  adalah  proses  mencari  dan
menyusun  secara  sistematis  data  yang  diperoleh  dari  hasil  wawancara,  catatan lapangan, dan bahan-bahan lain, sehingga dapat mudah dipahami, dan temuannya
dapat diinformasikan kepada orang lain Sugiyono, 2011: 244. Tujuan  dari  analisis  data  yaitu  menemukan  teori  atau  penjelasan
mengenai  pola  hubungan  yang  dalam  penelitian  kualitatif  mendeskripsikan  dan menjelaskan  gejala  atau  peristiwa  seperti  bagaimana  kontribusi  mata  pelajaran
seni budaya seni tari Kurikulum 2013 dalam pembentukan karakter siswa kelas XI MIA 1 semester 2 tahun pelajaran 20142015 SMA Negeri 1 Kasihan Bantul
Yogyakarta.  Analisis  data  dalam  model  Miles  dan  Huberman  dalam  Sugiyono,