25
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini akan dilakukan di SMK N 2 Depok yang beralamat di Mrican Caturtunggal Depok Sleman 55281 dan akan di laksanakan pada bulan Januari
2014.
B. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian populasi, bersifat korelasi dan merupakan
ex-post-facto. Dalam penelitian ini mengungkapkan data yang sudah ada dan tidak dikenankan perlakuan tertentu terhadap variabel penelitian.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif karena adanya angka dan atau data kualitatif yang diangkakankemudian
dianalisis dan diolah dalam bentuk analisis statistik
C. Populasi
Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa siswa Kelas X kompetensi keahlian Teknik Audio Video SMK N 2 Depok yaitu sebesar 32 siswa.
Penelitian ini tidak menggunakan sampel dikarenakan jumlah dari populasi yang relatif sedikit.
D. Variabel Penelitian
Secara rinci penelitian ini terdiri dari 3 variabel, yaitu dua variabel bebas dan satu variabel terikat. Variabel bebas tersebut adalah Perhatian Orang Tua
dan Partisipasi Aktif Siswa yang diberi simbol X
1
dan X
2
, sedangkan variabel terikatnya adalah Prestasi Belajar yang diberi simbol
Y.
26
E. Definisi Operasional Variabel Penelitian
1. Perhatian Orang tua adalah bentuk perhatian yang diberikan oleh orang
tua kepada anak-anaknya dengan sadar untuk memenuhi kebutuhannya serta memberikan kepedulian terhadap pendidikan anaknya baik di rumah maupun di
sekolah sebagai penunjang prestasi anak. Perhatian orang tua yaitu meliputi Pemberian penghargaan, Pemberian hukuman, menyediakan fasilitas belajar,
membantu kegiatan belajar. 2.
Partisipasi Aktif Siswa dalam hal ini adalah keaktifan siswa dalam pembelajaran yaitu meliputi keaktifan Visual, lisan, mendengar, menulis, motorik,
mental, emosional. Prestasi Belajar penelitian ini yang dimaksud dengan prestasi belajar siswa adalah hasil yang dicapai dalam menentukan taraf kemampuan
siswa dalam mengikuti proses belajar mengajar dalam jangka waktu tertentu berdasarkan nilai-nilai yang diberikan oleh guru setelah mengikuti tes atau ujian.
F. Teknik dan Instrumen Penelitian