Populasi, Sampel dan Tehnik Sampling

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id arsiptermasukbukutentangpendapatteori, dalilatauhukum-hukum lain yang berhubungandenganmasalahpenelitian. Metodeinidigunakanuntukmencari data tentangstrukturorganisasiSekoalah SMA Nurul Huda Surabaya.jumlahguru, siswasertasaranadanprasaranadan data-data lain yang diperlukan.Disampingitujugaletakgeografis, peta, fotokegiatandanwujud lain yang diperlukanuntukmenunjangkejelasanobyekpenelitian. c. Angket Kuesioner Angketataukuesioneradalahteknikpengumpulan data melaluiformulir yang berisipertanyaan-pertanyaan yang diajukansecaratertulispadasekumpulan orang untukmendapatkanjawabanatauanggapandaninformasi yang diperlukanolehpeneliti. 26 Pelaksanaannyadilakukandengancaramemberikanseperangkatperta nyaansecaralangsungdantertuliskepadaresponden yang dalamhalinidiberikankepadasiswa di SMA Nurul Huda Surabaya.

2. Teknik Analisis Data

Teknikanalisis data merupakanlangkah yang sangatpentingdalampenelitian.Sebabdarihasilitudapatdigunakanuntukmen jawabrumusanmasalah yang telahdiajukanpeneliti. 26 Mardalis, Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal, Jakarta: Bumi Aksara, 1999, hal. 69 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif untuk menjawab rumusan masalah yang berkaitan dengan proses bimbingan dan konseling islam dengan positif thinking dalam mengatasi mindset negatif siswa. Sedangkanlangkah-langkahanalisis data dalampenelitianiniantara lain: a. Memeriksa Editing Hal inidilakukansetelahsemua data yang kitakumpulkanmelaluikuesioneratauangketatauinstrumenlainnya.Langk ahpertama yang perludilakukanadalahmemeriksakembalisemuakuesionertersebutsatuper satu.Halinidilakukandenganmaksuduntukmengecek apabilaterjadikesalahanmakarespondendimintauntukmengisiangketkem bali. b. MemberiTandaKode Coding Memberitandakodeterhadappertanyaan-pertanyaan yang telahdiajukan.Hal ini, dimaksudkanuntukmempermudahwaktumengadakantabulasidananalisa. c. Tabulasi Data Tabulasi data dilakukan, jikasemuamasalahediting dancoding kitaselesaikan.Artinyatidakadalagipermasalahan yang timbuldalameditingdancoding atausemuanyatelahselesai. Analisisperhitunganrumusstatistikdenganmenggunakantabeldata. Ragamtabel data

Dokumen yang terkait

Bimbingan konseling Islam dengan terapi dzikir dalam mengatasi perselingkuhan seorang perempuan terhadap lelaki yang sudah beristri di Ngagel Surabaya.

0 0 133

BIMBINGAN KONSELING ISLAM DENGAN TERAPI KOGNITIF BEHAVIORAL DALAM MENGATASI MASALAH KURANG PERCAYA DIRI MAHASISWA PENYANDANG OBESITAS.

0 1 90

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN PENDEKATAN KONSELING KELUARGA DALAM MENGATASI PELAKU CYBERBULLYING SEORANG REMAJA DI WONOCOLO SURABAYA.

1 3 103

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN STRATEGI RESTRUKTURING KOGNITIF UNTUK OPTIMALISASI BELAJAR SEORANG SISWA KELAS VIII DI MTS NURUL HUDA SAWO DUKUN GRESIK.

0 3 110

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN FINGER PRINT APPRAISAL UNTUK MENINGKATKAN KEYAKINAN PEMILIHAN JURUSAN SEORANG SISWA KELAS X DI SMA NURUL HUDA SURABAYA.

1 8 119

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN TERAPI BEHAVIOR UNTUK MENGATASI SIFAT TEMPERAMENTAL ANAK DI WRINGINANOM GRESIK.

0 3 114

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN TERAPI REALITAS UNTUK MENANGANI MIDDLE CHILD SYNDROME DI PONDOK PESANTREN SAFINATUL HUDA RUNGKUT SURABAYA.

0 0 108

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN TERAPI BEHAVIOR UNTUK MENGATASI PERILAKU MALADATIF MAHASISWA THAILAND DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA.

0 0 128

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR FISIKA PADA SISWA KELAS XI MIPA4 MELALUI METODE QUANTUM LEARNING DI SMA AL-ISLAM KRIAN SIDOARJO.

0 0 121

BIMBINGAN KONSELING ISLAM DENGAN TEKNIK BIBLIOTERAPI DALAM MENGATASI DEKADENSI KEIMANAN MAHASISWA DI SURABAYA

0 0 21