Cara Melakukan Penjelajahan

3. Cara Melakukan Penjelajahan

  Kegiatan penjelajahan dilakukan dalam tiga tahapan yaitu: persiapan, pembekalan penjelajahan I dan penjelajahan II. Keseluruhan waktu pelaksanaan kegiatan penjelajahan yang telah diprogram oleh sekolah hendaknya dapat dilakukan dalam satu hari penuh, dengan ketentuan tidak menjadwal pelajaran di sekolah dan tidak dilakukan pada hari libur keagamaan.

  276 Bab 18 Penjelajahan Perbukitan 276 Bab 18 Penjelajahan Perbukitan

  Pada tahap ini dilakukan kegiatan yang terdiri atas pendaftaran ulang, pembekalan, dan sarasehan.

  1) Pendaftaran ulang

  Pendaftaran ulang peserta bertujuan untuk meneliti kembali kesiapan peserta dan pembagian kelompok serta pembinanya.

  a) Petugas

  (1) Jumlah petugas yang menangani pendaftaran ulang

  peserta dan pembagian kelompok serta pembinanya. (2) Petugas menyiapkan dan menentukan tempat

  pendaftaran ulang peserta pada lokasi yang telah ditetapkan.

  (3) Petugas pendaftaran mencatat setiap regu dan

  anggotanya, guru pembina, dan memberi nomor pendaftaran (termasuk nomor dada).

  (4) Petugas membagikan perlengkapan peserta pada saat

  pendaftaran.

  b) Tempatlokasi

  (1) Tempat pendaftaran ulang diupayakan mudah terlihat

  dan mudah dicapai oleh setiap peserta. (2) Tempat pendaftaran ulang, luasnya disesuaikan dengan

  jumlah peserta (tidak sempit).

  c) Alatperlengkapan

  Alat perlengkapan yang dibutuhkan selama proses daftar ulang berlangsung adalah sebagai berikut. (1) Meja dan kursi, bangkunya disesuaikan dengan jumlah

  peserta. (2) Daftar nama pesertaregu. (3) Alat perlengkapan perorangan yang akan digunakan

  selama kegiatan berlangsung (termasuk alat tulis). (4) Megaphone (pengeras suara)

  d) Pelaksanaan

  Pelaksanaan daftar ulang biasanya dilakukan dengan cara berikut. (1) Petugas pendaftaran mencocokkan dan mencatat setiap

  pesertaregu yang datang mendaftar.

  Penjasorkes untuk SMA dan MA Kelas XI 277

  (2) Nomor peserta diberikan berdasarkan urutan pendaftaran

  setiap pesertaregu. (3) Petugas membagikan perlengkapan peserta sesuai

  dengan kebutuhan kegiatan. (4) Petugas memberikan penjelasan kepada setiap regu

  tentang hal-hal yang perlu diketahui oleh setiap peserta regu maupun guru pembina, berkenaan dengan pelaksanaan kegiatan.

  2) Pembekalan

  Kegiatan pembekalan dilakukan untuk memberi pengarahan kepada peserta tentang maksud dan tujuan kegiatan, tata tertib dan tata cara pelaksanaan, informasi tentang lokasi yang dilalui, dan informasi tentang lokasi yang dituju. Pengarahan dilakuan oleh salah seorang petugas yang ditunjuk setelah semua pesertaregu mendaftar ulang pada tempat yang telah ditentukan. Yaitu dengan cara berikut ini.

  a) Peserta dikumpulkan pada tempat yang telah ditentukan.

  b) Petugas menyampaikan pengarahan mengenai:

  (1) maksud dan tujuan kegiatan; (2) tata tertib peserta; (3) tata cara pelaksanaan; (4) informasi tentang lokasi yang dituju; (5) informasi tentang penjelajahan.

  c) Dalam menyampaikan setiap materi diharapkan petugas

  menyampaikannya secara sederhana dan mencakup tujuan, juga dengan memperhitungkan waktu yang tersedia.

  d) Di samping pengarahan umum, kepada guru pembina

  juga disampaikan pesan-pesan khusus selama mengikuti kegiatan.

  e) Kepada peserta juga diinformasikan bahwa pada akhir

  kegiatan ada pemilihan pesertaregu terbaik yang penilaiannya dilakukan selama pelaksanaan kegiatan. Hal ini dilakukan guna memotivasi para peserta untuk berbuat lebih baik dari peserta lainnya.

  3) Sarasehan

  Dalam kegiatan ini didiskusikan informasi yang baru mereka terima. Diskusi ini dipimpin oleh guru pembina yang telah ditunjuk. Materi diskusi berkisar tentang pelaksanaan penjelajahan yang akan mereka lakukan. Kegiatan ini bermanfaat dalam membina siswa untuk mengemukakan pendapat dan sikap.

  278 Bab 18 Penjelajahan Perbukitan 278 Bab 18 Penjelajahan Perbukitan

  Dalam tahap ini dilakukan hal-hal sebagai berikut.

  1) Upacara pemberangkatan

  Apabila jarak lokasi penjelajahan dekat dengan sekolah, pem- berangkatan peserta dapat dilaksanakan dengan berjalan kaki. Namun, apabila jaraknya berjauhan dapat menggunakan kendaraan. Sebelum pemberangkatan, hendaknya didahului dengan upacara guna disiplin bagi peserta.

  2) Tata cara pemberangkatan

  Para pejabat yang akan melepas pemberangkatan telah siap di tempat yang telah ditentukan. Sebelum peserta diberangkatkan, terlebih dahulu kepada peserta diberikan rute yang akan ditempuh disinggahi. Rute penjelajahan yang akan ditempuh misalnya berangkat dari halaman sekolah menuju ke (Pos I), kemudian menuju ke (Pos II), selanjutnya ke (Pos III).

  3) Pelaksanaan pemberangkatan

  a) Setiap peserta kelompok diberangkatkan berdasarkan

  urutan, kemudian langsung berjalan menuju masing-masing pos sesuai dengan pengaturan dari panitia.

  b) Sebelum pemberangkatan, petugas mengingatkan kembali

  hal-hal yang perlu dilakukan oleh setiap peserta.

  c) Petugas meneliti kembali jumlah peserta di dalam

  perjalanan.

  d) Sepanjang perjalanan (dari pemberangkatan ke Pos I, Pos II,

  dan Pos III) semua peserta diharuskan mengamati apa yang terlihat di sepanjang perjalanan.

  c. Tahap Penjelajahan

  Kegiatan penjelajahan merupakan akhir dari kegiatan menuju tempat yang dituju. Dalam kegiatan ini peserta akan mengalami suasana yang lain dari perjalanan sebelumnya. Kegiatan ini dilakukan dengan berjalan kaki secara berkelompok, dari lokasi (Pos I) menuju (Pos II) dan terakhir sampai pada (Pos III). Penjelajahan dilakukan dengan melintasi dan menyusuri desa atau perkampungan, sambil mengamati pola kehidupan masyarakat setempat, melintasimenyusuri perkebunanperbukitan sambil mengamati jenis flora dan fauna serta melintasimenelusuri sungai, persawahan dan perbukitan.

  Di antara lintasan penjelajahan ini terdapat dua pos yang harus disinggahi oleh peserta. Kegiatan ini dapat memberi makna penyegaran

  Penjasorkes untuk SMA dan MA Kelas XI 279 Penjasorkes untuk SMA dan MA Kelas XI 279

  d. Peserta Penjelajahan

  Peserta yang mengikuti penjelajahan yaitu sebagai berikut.

  1) Terdiri atas beberapa orang sesuai dengan jumlah sekolah dan

  siswa.

  2) Tiap regu terdiri atas 10 orang siswa putra dan putri ditambah 1

  orang guru pembina.

  e. Perlengkapan Penjelajahan

  Perlengkapan atau peralatan yang dibutuhkan dan harus dipersiapkan sebelum melakukan penjelajahan adalah berikut ini.

  f. Pelaksanaan Penjelajahan

  Pelaksanaan pemberangkatan penjelajahan dilaksanakan dengan urutan sebagai berikut.

  1) Jumlah regu yang akan diberangkatkan sebanyak regu yang

  mengikuti.

  2) Jumlah regu terdiri atas 10 orang anggota dan 1 orang pimpinan

  regu (11 orang).

  3) Regu yang akan diberangkatkan disesuaikan dengan nomor urut

  pendaftaran.

  4) Pemberangkatan regu pertama dilakukan oleh petugas yang

  ditunjuk sehingga sampai pada pemberangkatan regu yang terakhir.

  5) Interval waktu pemberangkatan antara regu satu dengan lainnya

  adalah 3 menit.

  6) Pemberangkatan setiap regu ditandai dengan pengangkatan

  bendera.

  7) Selama dalam perjalanan, semua peserta diharuskan melewati

  lintasan (rute) yang telah ditentukan, antara lain sebagai berikut.

  a) Melintasimenelusuri desa (perkampungan) sambil mengamati

  pola kehidupan masyarakat setempat.

  b) Melintasimenelusuri hutan, perkebunan, perbukitan sambil

  mengamati dan mencatat jenis-jenis flora dan fauna yang mereka jumpai selama dalam perjalanan.

  c) Melintasimenelusuri sungai, pantai dan persawahan.

  d) Semua peserta harus melewatisinggah di pos yang telah

  ditentukan (2 pos).

  280 Bab 18 Penjelajahan Perbukitan

  8) Setelah tiba di lokasi yang dituju, semua peserta melapor pada

  tempat yang telah ditentukan.

  9) Semua peserta diberi kesempatan beristirahat selama ± 15 menit,

  sebelum melaksanakan kegiatan berikutnya.