Lembaga Pendidikan Proses Terbentuknya Lembaga Sosial

 Guru melakukan presensi  Apersepsi Guru bertanya “Apakah yang peserta didik ketahui tentang peran dan fungsi lembaga sosial”  Guru memberikan garis besar materi tentang peran dan fungsi lembaga sosial?  Memotivasi peserta didik untuk menyiapkan diri belajar dengan senang  Menjelaskan tujuan pembelajaran KEGIATAN INTI Guru memberikan ceramah tentang peran dan fungsi lembaga sosial Eksplorasi  Siswa mengeksplorasi tentang peran dan fungsi lembaga sosial serta contohnya di kehidupan masyarakat Elaborasi  Guru membagi kelas menjadi 5 kelompok : Kelompok 1 Kelompok 2 Kelompok 3 Kelompok 4 Kelompok 5  Masing-masing kelompok mendiskusikan tentang peran dan fungsi lembaga sosial Konfirmasi  Perwakilan kelompok menyampaikan hasil diskusinya 75 Menit PENUTUP  Evaluasi : Guru bersama dengan peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran tentang peran dan fungsi lembaga sosial dan contohnya di masyarakat  Guru dan peserta didik melakukan refleksi  Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari minggu depan  Guru menutup pembelajaran dengan salam 10 menit Penilaian Mekanisme dan prosedur Penilaian dilakukan dari proses dan hasil. Penilaian proses dilakukan melalui observasi kerja kelompok, kinerja presentasi, dan laporan tertulis. Sedangkan, penilaian hasil dilakukan melalui tes tertulis. Aspek dan Instrumen penilaian  Instrumen observasi menggunakan lembar pengamatan dengan fokus utama pada aktivitas dalam kelompok, tanggungjawab dan kerjasama.  Instrumen kinerja presentasi menggunakan lembar pengamatan dengan fokus utama pada aktivitas peran serta, kualitas visual presentasi dan isi presentasi.  Instrumen laporan praktik menggunakan rubrik penilaian dengan fokus utama pada kualitas visual, sistematika sajian data, kejujuran, dan jawaban pertanyaan. Yogyakarta, 2 September 2016 Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Sosiologi Mahasiswa PPL Upik Untari Wisniati, S.Pd. Nova Prasetyo Adi NIP. 19781006 201406 2 005 NIM. 13413241017 Catatan Kepala Sekolah : ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ .......................................................................................................................................... a. Lembar Observasi dan Kinerja Presentasi LEMBAR PENGAMATAN OBSERVASI DAN KINERJA PRESENTASI Mata Pelajaran : Sosiologi KelasProgram : XIIIlmu-ilmu Sosial No. Absen Nama Peserta Didik Observasi Kinerja Presentasi Jumlah Skor Nilai K re a tif it as T anggu ng Jaw ab K er jasa m a Pres en tas i Isi 1 2 3 4 5 1. HARYU DARMAETI 4 3 4 4 4 19 76 2. MUHAMMAD KHALIFAH S 4 4 4 3 5 20 80