Lembaga Pendidikan Proses Terbentuknya Lembaga Sosial
Guru melakukan presensi
Apersepsi Guru bertanya “Apakah yang peserta didik ketahui tentang peran dan fungsi lembaga sosial”
Guru memberikan garis besar materi tentang peran dan fungsi lembaga sosial?
Memotivasi peserta didik untuk menyiapkan diri belajar dengan senang
Menjelaskan tujuan pembelajaran
KEGIATAN INTI
Guru memberikan ceramah tentang peran dan fungsi lembaga sosial
Eksplorasi
Siswa mengeksplorasi tentang peran dan fungsi lembaga sosial serta contohnya di kehidupan masyarakat
Elaborasi
Guru membagi kelas menjadi 5 kelompok : Kelompok 1
Kelompok 2 Kelompok 3
Kelompok 4 Kelompok 5
Masing-masing kelompok mendiskusikan tentang peran dan fungsi lembaga sosial
Konfirmasi
Perwakilan kelompok menyampaikan hasil diskusinya 75 Menit
PENUTUP
Evaluasi : Guru bersama dengan peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran tentang peran dan fungsi lembaga sosial dan contohnya di
masyarakat Guru dan peserta didik melakukan refleksi
Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari minggu depan Guru menutup pembelajaran dengan salam
10 menit
Penilaian
Mekanisme dan prosedur Penilaian dilakukan dari proses dan hasil. Penilaian proses dilakukan melalui observasi
kerja kelompok, kinerja presentasi, dan laporan tertulis. Sedangkan, penilaian hasil
dilakukan melalui tes tertulis.
Aspek dan Instrumen penilaian
Instrumen observasi menggunakan lembar pengamatan dengan fokus utama pada aktivitas dalam kelompok, tanggungjawab dan kerjasama.
Instrumen kinerja presentasi menggunakan lembar pengamatan dengan fokus utama pada aktivitas peran serta, kualitas visual presentasi dan isi presentasi.
Instrumen laporan praktik menggunakan rubrik penilaian dengan fokus utama pada kualitas visual, sistematika sajian data, kejujuran, dan jawaban pertanyaan.
Yogyakarta, 2 September 2016
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Sosiologi
Mahasiswa PPL
Upik Untari Wisniati, S.Pd. Nova Prasetyo Adi
NIP. 19781006 201406 2 005 NIM. 13413241017
Catatan Kepala Sekolah : ............................................................................................................................................
............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
a.
Lembar Observasi dan Kinerja Presentasi
LEMBAR PENGAMATAN OBSERVASI DAN KINERJA PRESENTASI Mata Pelajaran
: Sosiologi KelasProgram
: XIIIlmu-ilmu Sosial
No. Absen
Nama Peserta Didik Observasi
Kinerja Presentasi
Jumlah Skor
Nilai K
re a
tif it
as T
anggu ng
Jaw ab
K er
jasa m
a Pres
en tas
i Isi
1 2
3 4
5
1. HARYU
DARMAETI 4
3 4
4 4
19 76
2. MUHAMMAD
KHALIFAH S 4
4 4
3 5
20 80