2
B. Prasyarat
Untuk mempelajari buku teks siswa ini maka Anda harus sudah menguasai tentang pembiakan tanaman secara generatif dan vegetatif
C. Petunjuk Penggunaan
1. Petunjuk penggunaan bagi siswa
a. Langkah-langkah belajar
Baca dan fahamilah isi buku teks ini sebelum Anda melakukan praktik. Untuk mengetahui bahwa Anda sudah memahami isi buku teks,Anda
dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan pada lembarlatihan b.
Perlengkapan yang harus disiapkan Peralatan untuk praktik disesuaikan dengan materi praktik.
Bahan praktik. Keselamatan dan Kesehatan Kerja
c. Hasil Belajar
Hasil praktik berupa bibit tanaman hasil pembiakan secara vegetatif Anda bisa dikategorikan berhasil bila Anda mampu membiakkan
tanaman secara vegetatif dengan baik dan benar
2. Peran Guru
Peran guru antara lain : a.
Membantu siswa dalam merencanakan proses belajar. b.
Membimbing siswa melalui tugas-tugas pelatihan yangdijelaskan dalam tahap belajar.
c. Membimbing siswa dalam memahami konsep dan praktik baruserta
menjawab pertanyaan siswa mengenai proses belajarsiswa. d.
Membimbing siswa untuk menentukan dan mengakses sumbertambahan lain yang diperlukan untuk belajar, dapat dari internet, buku referensi atau
dari tempat pembibitan langsung dilapangan
3
e. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika diperlukan.
f. Mendatangkan seorang ahlinara sumber dari tempatpembibitan untuk
membantu jika diperlukan. g.
Melaksanakan penilaian dengan mengacu pada kisi-kisi penilaian yang berlaku
h. Menjelaskan kepada siswa mengenai bagian yang kritikal dalam
kompetensi pembibitan dan kultur jaringan tanaman perludibenahi dan merundingkan rencana pembelajaran selanjutnya.
i. Mencatat pencapaian kemajuan siswa.
D. Tujuan Akhir
Setelah mempelajari buku teks siswa ini Anda dapat melakukan pembibitan dan kultur jaringan tanaman dengan baik dan benar, apabila disediakan peralatan dan
bahan yang diperlukan.
Kategori