2. Variabel penelitian
Variabel adalah karakteristik yang terdapat pada individu atau benda yang menunjukkan adanya perbedaanvariasi nilai atau kondisi
yang dimiliki.
99
Sedang Direktorat Pendidikan Tinggi Depdikbud menjelaskan bahwa yang disebut variabel penelitian adalah segala sesuatu
yang akan menjadi objek pengamatan penelitian.
100
Sesuai dengan judul “Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII MTsN
Aryojeding Tahun Ajaran 20122013” maka terdapat beberapa variabel sebagai berikut:
a. Variabel bebas independent variable
Variabel bebas atau variabel independen merupakan keadaan perlakuan yang menunjukkan keadaan subjek. Variabel bebas
merupakan variabel yang dikontrol dan dimanipulasi oleh peneliti.
101
Variabel bebas juga sering disebut sebagai variabel pengaruh, karena menjadi sebab perubahan dari variabel terikat. Variabel bebas dalam
penelitian ini adalah “pembelajaran kooperatif tipe STAD” yang selanjutnya disebut sebagai variabel x.
b. Variabel terikat dependent variable
Variabel terikat atau variabel dependen adalah sesuatu yang diobservasi untuk mengetahui perubahan akibat pengaruh dari
99
Endang Mulyatiningsih, Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan, Bandung: Alfabeta CV, 2012, hal. 2
100
Cholid Narbuko dan Abu Achmadi, Metodologi Penelitian, Jakarta: Bumi Aksara, 2010, hal. 118
101
Turmudi dan Sri Harini, Metode Statistika, Malang: UIN Malang Press, 2008, hal. 19
perlakuan. Perubahan pada variabel terikat bergantung kepada perubahan yang terjadi pada variabel bebas yang merupakan hasil
manipulasi.
102
Variabel terikat dalam penel itian ini adalah” komunikasi
matematis siswa” yang selanjutnya disebut sebagai variabel y. c.
Variabel moderator Variabel moderator adalah variabel yang dapat mempengaruhi
hubungan atau memodifikasi hubungan antara variabel independen x dan dependen y.
103
Variabel moderator dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTsN Aryojeding.
d. Variabel kendali
Ialah yang membatasi sebagai kendali atau mewarnai variabel moderator.
104
Variabel kendali dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-I MTsN Aryojeding.
3. Skala Pengukuran Data
Kategori