Pengertian Minat Baca Kajian Minat Baca

35 kliping sesuai dengan tema yang ditentukan. Kliping akan ditempel pada lembar kerja yang telah disediakan, dan bahan kliping juga sudah disediakan bagi siswa. Selanjutnya siswa bekerjasama dalam melengkapi atau mengisi lembar kerja tersebut dengan potongan bacaan yang mereka temukan sesuai dengan tema. c. Tahap Penutup, pada tahap ini guru sebisa mungkin memberikan motivasi kepada siswa, dan menarik kesimpulan akan manfaat dari kegiatan yang baru saja dilaksanakan.

B. Kajian Minat Baca

1. Pengertian Minat Baca

Menurut Sudarsono 1996: 145-146 minat adalah perhatian, kesukaan, dan kecenderungan hati. Keinginan dan perhatian yang mengandung unsur-unsur suatu dorongan untuk berbuat sesuatu belajar. Suatu perangkat mental yang terdiri dari suatu campuran dari perasaan, harapan, pendirian, prasangka, dan rasa takut; kecenderungan- kecenderungan lain yang mengarahkan individu kepada suatu pilihan tertentu. Minat berarti suatu kecenderungan yang dimiliki individu terhadap suatu objek. Guilford mengungkapkan minat dapat menunjukkan kemungkinan apa yang akan dilakukan orang, bukan bagaimana orang melakukan hal itu atau bagaimana sebaiknya orang tersebut melakukan hal itu Munandir, 1996: 146-147. Minat adalah suatu kegiatan atau 36 perlakuan terhadap sesuatu objek dapat berupa manusia, benda, maupun suatu kegiatan tertentu berdasarkan dorongan yang kuat. Yudrik Jahja 2013: 63 memaparkan minat ialah suatu dorongan yang menyebabkan terikatnya perhatian individu pada objek tertentu seperti pekerjaan, pelajaran, benda dan orang, minat juga berhubungan dengan aspek koginif, afektif dan psikomorik dan merupakan sumber motivasi untuk melakukan apa yang diinginkan. Kegiatan yang diminati seseorang, diperhatikan terus menerus yang disertai rasa senang. Jadi berbeda dengan perhatian karena perhatian sifatnya sementara tidak dalam waktu yang lama dan belum tentu diikuti rasa senang, sedangkan minat selalu diikuti perasaan senang dan dari situ diperoleh kepuasan. The Liang Gie 1994: 28 minat berarti sibuk, tertarik atau sepenuhnya dengan sesuatu kegiatan karena menyadari pentingnya kegiatan itu. Jadi seorang yang memiliki minat tertentu akan menghabiskan banyak waktu untuk melakukan aktivitas yang diminati sebab hal tersebut adalah suatu kebutuhan dan penting bagi individu tersebut. Aktivitas yang diminati tersebut akan dilakukan secara sadar dan tanpa harus menunggu perintah dari orang lain atau pihak luar, individu akan melakukan aktivitas yang berhubungan dengan minatnya, ini sejalan yang diungkapkan Slameto 2002: 180, minat adalah suatu rasa lebih suka dan rasa ketertarikan pada suatu hal atau aktivitas, tanpa ada yang menyuruh. 37 Berdasarkan paparan di atas dapat disimpulkan bahwa minat adalah suatu kecenderungan, dorongan yang kuat untuk melakukan, perhatian yang berlangsung terus menerus, rasa lebih suka, dan menganggap suatu aktivitas maupun objek merupakan kebutuhan bagi individu tersebut dan akan menghabiskan banyak waktu dan menyibukkan diri untuk aktivitas dan objek yang diminati. Membaca adalah suatu kegiatan penerjamahan simbol atau huruf ke dalam kata dan kalimat yang memiliki makna bagi seseorang. Menurut Martinis Yamin 2010: 106 membaca adalah suatu cara untuk mendapatkan informasi yang disampaikan secara verbal dan merupakan hasil ramuan pendapat, gagasan, teori-teori, hasil penelitian para ahli untuk diketahui dan menjadi pengetahuan siswa. Dalam hal ini membaca diartikan sebagai segala aktivitas yang dapat memperoleh suatu informasi bagi pengetahuan. Sedangkan menurut Farida Rahim 2007: 2 membaca merupakan suatu yang rumit yang melibatkan banyak hal, tidak hanya sekedar melafalkan tulisan, tetapi juga melibatkan aktivitas visual, berpikir, psikolinguistik, dan metekognitif. Jadi membaca adalah suatu aktivitas yang kompleks dalam memaknai serangkaian huruf dalam bentuk kalimat yang menghasilkan informasi dan pengetahui untuk individu yang melakukan aktivitas membaca. Farida Rahim 2007:28 juga mengemukakan bahwa minat baca ialah keinginan yang kuat disertai usaha-usaha seseorang untuk membaca. 38 Jadi dapat disimpulkan bahwa minat baca adalah kecenderungan, perhatian, ketertarikan, kesukaan disertai dengan perasaan yang mendalam dan dorongan yang kuat dalam melakukan suatu kegiatan membaca atas kemauan sendiri atau dorongan dari luar dan berlangsung secara terus menerus.

2. Faktor yang mempengaruhi minat baca