Reciting Asma’ul Husna in the Beginning of the lesson

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

h. Sermon before Dzuhur Prayer

Pada setiap hari Senin-Kamis, para siswa kelas primary 4-6 mengikuti kegiatan Sermon pidato keagamaan atau yang lebih familier dikenal dengan sebutan ceramah agama public speaking di sekolah- sekolah pada umumnya di mushalla atas. Kegiatan ini dilaksanakan 7 menit sebelum shalat Dzuhur didirikan. Setiap anak diberikan giliran untuk menyampaikan pidato keagamaan tanpa teks. Setelah selesai shalat Dzuhur, tim biah Islamiah maupun imam shalat memberikan reviewkonklusi terhadap pidato keagamaan yang telah disampaikan oleh para siswa. “Sermon merupakan metode tarbiyyah untuk melatih mental para siswa, mendidik dan mampu menyampaikan sesuatu dengan percaya diri, dan yang ia sampaikan adalah sesuatu yang benar.” 135

i. Assembly Dismissel Program

Sebelum mengawali seluruh kegiatan di lembaga IIS PSM Magetan, para siswa berbaris rapi di depan kelas masing-masing untuk berd o’a bersama, sesuai dengan do’a yang telah ditentukan oleh tim biah Islamiah. Kegiatan ini dinamakan Assembly program. Begitu juga sebelum mengakhiri seluruh kegiatan di lembaga untuk kembali ke rumah masing-masing, seluruh siswa diharuskan berbaris rapi di depan kelas masing- masing untuk berdo’a bersama. Kemudian bersalaman 135 Wawancara dengan Mr Muham, Kepala departemen Alqis periode 2016-2017 pada tanggal 19 Juli 2016 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id kepada guru di depan kelas masing-masing untuk kembali ke rumah masing-masing. Murid laki-laki bersalaman dengan guru laki-laki, begitu juga sebaliknya murid perempuan bersalaman dengan guru perempuan pula. “Nilai edukatif yang ada di dalam Assembly Dismissel program adalah kebiasaan yang tertata, rapi, dan ter-manage. Karena sebuah sistem apabila telah tertata dan rapi walaupun sistem itu kecil akan lebih terlihat bagus dibandingkan sistem besar yang kurang tertata dan tidak rapi.” 136

j. Alqis Camp

Kegiatan Alqis Camp merupakan kegiatan menginap sehari semalam di lembaga IIS PSM Magetan sebelum diadakan kegiatan boarding yang sifatnya sunnah. Pada kegiatan Alqis Camp, seluruh siswa mengikuti kegiatan-kegiatan atau program yang dilaksanakan oleh tim biah Islamiah secara intensif. Mulai dari bangun tidur hingga tidur kembali, layaknya seperti kegiatan pesantren kilat. Siswa-siswa diberikan jadwal kegiatan yang padat dan intensif untuk mendidik sikap kemandirian dan kebersamaan “Di Alqis ada dua program, yaitu program Alqis Camp dan Study Excursion. Program yang pertama, yaitu Alqis Camp memfokuskan al- Qur’an sebagai materi utama kegiatan sehari- hari secara intensif. Program kedua, yakni Study Excursion 136 Wawancara dengan Mr Muham, Kepala departemen Alqis periode 2016-2017 pada tanggal 19 Juli 2016

Dokumen yang terkait

Pertimbangan Moral Anak dengan Pola Asuh Spiritual (Spiritual Parenting)

7 65 240

Peranan Orang Tua Dalam Pengembangan Kecerdasan Emosional Dan Spiritual Anak (Studi Kasus Di Lingkungan Rt. 004 Rw. 01 Kelurahan Kamal Muara Kecamatan Penjaringan Jakarta Utara).

0 5 139

boarding school pondok pesantren islamic

0 10 8

POLA ASUH IBU PADA KEBERHASILAN TOILET TRAINING ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB NEGERI SURAKARTA Pola Asuh Ibu Pada Keberhasilan Toilet Training Anak Berkebutuhan Khusus Di Slb Negeri Surakarta.

0 9 16

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK DI TK LAZUARDI KAMILA GLOBAL ISLAMIC SCHOOL Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Emosi Anak Di TK Lazuardi Kamila Global Islamic School Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

0 3 16

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK DI TK LAZUARDI KAMILA GLOBAL ISLAMIC SCHOOL Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial Anak Di Tk Lazuardi Kamila Global Islamic School Surakarta Tahun 2015/2016.

0 2 18

Analisis Proses Berpikir Reflektif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Non Rutin di Kelas VIII SMP Islamic International School Pesantren Sabilil Muttaqien (IIS PSM) Magetan Ditinjau dari Kemampuan Awal.

0 0 20

PENGARUH MUSHOFAHAH DAN DOA TERHADAP EMOTIONAL QUOTIENT BAGI SISWA KELAS V SD ISLAMIC INTERNATIONAL SCHOOL PESANTREN SABILIL MUTTAQIEN (IIS PSM) MAGETAN.

0 4 116

ANALISIS PROSES BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA NON RUTIN DI KELAS VIII SMP ISLAMIC INTERNATIONAL SCHOOL PESANTREN SABILIL MUTTAQIEN (IIS PSM) MAGETAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL | Alfa Lutfiananda | 9700 20599 1 SM

0 0 12

MAKALAH PENGEMBANGAN KECERDASAN ANAK MEN

0 0 12