Kegiatan Penutup 15 menit Kegiatan Inti 50 menit Kegiatan Penutup 15 menit
Pedoman Penskoran KD 3.3 Tiap nomor skor maksimal 4, Total skor 20
KD 4.3 Tiap nomor skor maksimal 4, Total skor 20
Nilai Akhir = Perolehan skor X
Skor 100 ideal = ….. Skor maksimal 40
Mengetahui Yogyakarta, 23 September 2016
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SatuanPendidikan : SMPNegeri 2 Yogyakarta
KelasSemester : VIII2
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Materi Pokok : Geguritan
Alokasi Waktu : 8 x 40
Standar Kompetensi
1. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata 2. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai,
merangkai, modifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori
Kompetensi Dasar
3.4 Memahami puisi Jawa geguritan. 4.4 Membaca geguritan .
Indikator
3.4.1. Siswa mampu mengartikan kata dalam geguritan tersaji 3.4.2. Siswa mampu menceritakan isi geguritan tersaji
3.4.3. Siswa mampu menyebutkan pesan moral dalam geguritan tersaji 3.4.4. Siswa mampu menemukan unsur keindahan dalam geguritan tersaji
3.4.5. Siswa
mampu menemukan wangsalan dalam tembang campursari “Wuyung”. 4.4.1. Siswa mampu membaca geguritan dengan 4W Wicara, Wirasa, Wirama dan
Wiraga 4.4.2. Siswa mampu menulis geguritan