Motivasi Terhadap Bahan Bacaan Usaha Untuk Membaca

a. Sangat mengetahui, karena saya selalu menceritakan hasil buku yang saya baca ke teman saya b. Mengetahui, karena saya suka melingkari bagian-bagian penting dari buku yang saya baca c. Kurang mengetahui, karena saat ditanya teman saya saya harus mengingat-ingat kembali dan membutuhkan waktu yang lama d. Tidak mengetahui, karena saya hanya melihat judulnya saja 30. Apakah saya mengetahui koleksi buku-buku yang baru datang diperpustakaan? a. Sangat mengetahui, karena setiap jam istirahat selalu diperpustakaan b. Mengetahui, karena saya tanya dengan pegawai perpustakaanya tiap 2 hari sekali c. Kurang mengetahui, karena saya tanya dengan pegawai perpustakaanya tiap 1minggu sekali d. Tidak mengetahui, karena saya tidak pernah ke perpustakaan 31. Contoh kasus, saat ada pelajaran tertentu dan guru menyuruh untuk mencari buku di perpustakaan kemudian memberikan kuis dari apa yang telah kalian baca. Apakah kalian selalu menjawab pertanyaan yang di berikan guru tersebut? a. Iya, saya selalu menjawab paling pertama dan jawaban benar b. Iya, saya menjawab pertama namun jawaban kurang sempurna c. Iya saya menjawab terakhir namun jawaban salah d. Saya tidak pernah menjawab pertanyaan karena saya lebih memilih bergurau dengan teman daripada membaca buku 32. Buku tentang apa yang anda sukai yang ada di perpustakaan? a. Saya menyukai buku mapel, umum, dan komik hiburan b. Saya menyukai buku mapel dan umum c. Saya hanya menyukai komik saja d. Saya tidak menyukai semua koleksi yang ada diperpustakaan

c. Motivasi Terhadap Bahan Bacaan

33. Apakah saya dapat mengatasi gangguan di sekitar ketika sedang membaca? a. Iya, karena saya selalu menyendiri di pojok saat membaca, memilih tempat yang tenang, dan melihat situasi saat membaca b. Iya, karena saya selalu menyendiri di pojok saat membaca dan memilih tempat yang tenang c. Iya, karena saya selalu memilih menyendiri di pojok saat membaca d. Saya tidak dapat mengatasi gangguan di sekitar saya ketika saya membaca karena saya tidak suka membaca 34. Jika ada sela waktu yang kosong, apakah yang biasa anda lakukan? a. Membaca buku ke perperpustakaan, mendownload materi pelajaran dan meminjam buku di perpustakaan untuk dibaca dirumah b. Membaca buku ke perpustakaan dan meminjam buku untuk dibaca dirumah c. Membaca buku di perpustakaan d. Makan di kantin bersama teman-teman 35. Saat diberi tugas dan disuruh mengumpulkan dengan batas waktu 1 minggu tapi tugas tersebut banyak berkaitan dengan buku yang di perpustakaan. Apakah yang biasa anda lakukan? a. Saya segera mengerjakan sendiri, membaca bukunya tersebut bahkan sampai meminjamnya. b. Mengerjakan sendiri tetapi tidak membawa buku tersebut pulang c. Mengerjakan, tetapi meminjam pekerjaan teman d. Saya tidak pernah mengerjakan tugas tersebut 36. Apakah saat saya membaca buku itu selalu dari kemauan diri sendiri? a. Saya membaca buku dari kehendak saya sendiri dan tanpa paksaan b. Saya membaca buku karena melihat teman saya membaca buku c. Saya membaca buku karena melihat teman yang rajin membaca buku dan saat di suruh guru membaca buku d. Saya tidak pernah ada niatan untuk membaca buku

d. Usaha Untuk Membaca

37. Jika ada waktu luang dimana saja anda melakukan kegiatan membaca? a. Di kelas, di rumah, di kantin dan di perpustakaan b. Di kelas, di rumah, dan di perpustakaan c. Di kelas dan di rumah d. Di kelas saja 38. Walaupun tidak mempunyai buku, apakah saya berusaha ke perpustakaan agar dapat membaca buku terkait materi pelajaran sehari-hari? a. Iya, saya selalu ke perpustakaan agar dapat membaca buku terkait materi pelajaran dan setiap hari b. Iya, saya ke perpustakaan agar dapat membaca buku terkait materi pelajaran 3-4 hari sekali c. Iya, saya ke perpustakaan agar dapat membaca buku terkait materi pelajaran 2-3 hari sekali d. Saya ke perpustakaan membaca buku terkait materi pelajaran namun hanya minggu sekali 39. Apakah anda selalu membaca buku pelajaran setiap hari? a. Iya, saya selalu membaca buku pelajaran setiap hari b. Iya, saya membaca buku pelajaran seminggu sekali c. Iya, saya membaca buku pelajaran satu bulan sekali kalau ada ulangan atau kuis d. Saya tidak pernah membaca buku pelajaran 40. Apakah anda selalu berusaha mencari buku mapel yang digunakan oleh guru tanpa disuruh mencari? a. Iya, saya selalu berusaha mencari buku di perpustakaan sekolah, perpustakaan luar, bahkan mencari di internet b. Iya, saya berusaha mencari di perpustakaan sekolah, dan mencari di internet c. Iya saya berusaha mencari di perpustakaan sekolah d. Tidak, saya tidak pernah mencari buku yang digunakan oleh guru kecuali disuruh untuk mencari mencari Daftar Nama Responden Uji Coba Daftar Nama Responden Uji Coba No Nama Jurusan 1 Eldistia N.K Akuntansi 2 Ana Riwayati Akuntansi 3 Nurul Hanifah Akuntansi 4 Nor Azlina Akuntansi 5 Nur Laily Maulidya Akuntansi 6 Nusroh Linnas Akuntansi 7 Nafila Kurniawati Akuntansi 8 Erika Arifatul Khorida Pemasaran 9 Purwijayanti Akuntansi 10 Pesta Kristina Sihaloho Akuntansi 11 Lilik Septiani Akuntansi 12 Lianita Agustina Sari TP3RP 13 Novitasari M.R TP3RP 14 Wahyu Haryo Deko Akuntansi 15 Lutfiyah Nur Azizah Akuntansi 16 Henry Dian Nugroho TP3RP 17 Nisrina Rifqi L Adm.Perkantoran 18 Sinta Nur Afianti Pemasaran 19 Kurniasari Tata Busana 20 Siti Andriyani Adm.Perkantoran 21 Hevi Nova Rachma Tata Busana 22 Novia Dewi Maharani Adm.Perkantoran 23 Sri Wahyuni Tata Busana 24 Istikomah Akuntansi 25 Wahyu Puji Septiani Dewi Akuntansi 26 Nurul Khasanah Perbankan Syariah 27 Rafi Muhammad Farhan Akuntansi 28 Mariyatul Kiptiyah Akuntansi 29 Nanda Puspa Dian Akuntansi 30 Sani Suryaningsih Adm.Perkantoran Lampiran 10 Hasil olah data uji coba pada SPSS HASIL OLAH SPSS VALIDITAS VARIABEL FASILITAS PERPUSTAKAAN X1 Correlations Item1 Item2 Item3 Item4 Item5 Item6 Item7 Item8 Item9 Item10 Item11 Item12 TOTAL Item1 Pearson Correlation 1 .426 .027 .433 .401 .234 .023 .024 .440 .264 .906 .401 .631 Sig. 2-tailed .019 .889 .017 .028 .213 .903 .898 .015 .158 .000 .028 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item2 Pearson Correlation .426 1 .345 .406 .274 -.046 -.321 .107 .290 .113 .362 .215 .478 Sig. 2-tailed .019 .062 .026 .143 .808 .084 .575 .120 .554 .049 .254 .008 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item3 Pearson Correlation .027 .345 1 .092 .611 .340 -.079 .791 .513 .451 .107 .465 .660 Sig. 2-tailed .889 .062 .628 .000 .066 .678 .000 .004 .012 .575 .010 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item4 Pearson Correlation .433 .406 .092 1 -.050 .000 -.281 .042 .120 .191 .541 .050 .429 Sig. 2-tailed .017 .026 .628 .794 1.000 .132 .824 .527 .313 .002 .794 .018 Lampiran 12 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item5 Pearson Correlation .401 .274 .611 -.050 1 .344 .149 .560 .531 .606 .315 .684 .718 Sig. 2-tailed .028 .143 .000 .794 .063 .432 .001 .003 .000 .090 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item6 Pearson Correlation .234 -.046 .340 .000 .344 1 .510 .377 .305 .223 .234 .086 .546 Sig. 2-tailed .213 .808 .066 1.000 .063 .004 .040 .101 .237 .213 .651 .002 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item7 Pearson Correlation .023 -.321 -.079 -.281 .149 .510 1 .112 -.048 .123 .093 .021 .187 Sig. 2-tailed .903 .084 .678 .132 .432 .004 .554 .801 .519 .626 .911 .323 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item8 Pearson Correlation .024 .107 .791 .042 .560 .377 .112 1 .568 .568 .171 .627 .678 Sig. 2-tailed .898 .575 .000 .824 .001 .040 .554 .001 .001 .366 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item9 Pearson Correlation .440 .290 .513 .120 .531 .305 -.048 .568 1 .440 .370 .658 .702 Sig. 2-tailed .015 .120 .004 .527 .003 .101 .801 .001 .015 .044 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item10 Pearson Correlation .264 .113 .451 .191 .606 .223 .123 .568 .440 1 .330 .727 .679 Sig. 2-tailed .158 .554 .012 .313 .000 .237 .519 .001 .015 .075 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item11 Pearson Correlation .906 .362 .107 .541 .315 .234 .093 .171 .370 .330 1 .401 .678 Sig. 2-tailed .000 .049 .575 .002 .090 .213 .626 .366 .044 .075 .028 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item12 Pearson Correlation .401 .215 .465 .050 .684 .086 .021 .627 .658 .727 .401 1 .665 Sig. 2-tailed .028 .254 .010 .794 .000 .651 .911 .000 .000 .000 .028 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 TOTAL Pearson Correlation .631 .478 .660 .429 .718 .546 .187 .678 .702 .679 .678 .665 1 Sig. 2-tailed .000 .008 .000 .018 .000 .002 .323 .000 .000 .000 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. HASIL OLAH SPSS RELIABILITAS VARIABEL FASILITAS PERPUSTAKAAN X1 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbachs Alpha if Item Deleted Item1 27.33 24.989 .550 .793 Item2 27.63 25.068 .318 .812 Item3 27.67 24.161 .575 .789 Item4 28.00 25.310 .215 .829 Item5 27.33 23.885 .676 .782 Item6 27.37 24.930 .385 .805 Item7 27.57 27.840 .021 .836 Item8 27.47 23.499 .610 .784 Item9 27.47 23.016 .636 .781 Item10 27.50 22.879 .615 .782 Item11 27.33 24.713 .599 .789 Item12 27.33 23.954 .665 .783 Reliability Statistics Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .812 .832 12 Lampiran 13 HASIL OLAH SPSS VALIDITAS VARIABEL PELAYANAN PERPUSTAKAAN X2 Correlations Item13 Item14 Item15 Item16 Item17 Item18 Item19 Item20 Item21 Item22 Item23 Item24 TOTAL Item13 Pearson Correlation 1 .160 .255 .399 .194 .166 .160 .885 .137 .324 -.082 .262 .495 Sig. 2-tailed .400 .174 .029 .305 .381 .400 .000 .470 .080 .667 .162 .005 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item14 Pearson Correlation .160 1 .550 .797 .635 .270 .959 .091 .260 .508 .236 .716 .731 Sig. 2-tailed .400 .002 .000 .000 .149 .000 .632 .165 .004 .210 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item15 Pearson Correlation .255 .550 1 .673 .756 .444 .673 .324 .450 .958 .073 .756 .820 Sig. 2-tailed .174 .002 .000 .000 .014 .000 .080 .013 .000 .701 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item16 Pearson Correlation .399 .797 .673 1 .716 .418 .797 .262 .455 .756 .236 .838 .876 Sig. 2-tailed .029 .000 .000 .000 .022 .000 .162 .011 .000 .210 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item17 Pearson Correlation .194 .635 .756 .716 1 .196 .757 .399 .586 .714 .319 .959 .876 Sig. 2-tailed .305 .000 .000 .000 .298 .000 .029 .001 .000 .086 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item18 Pearson Correlation .166 .270 .444 .418 .196 1 .270 .041 .225 .519 -.161 .270 .391 Lampiran 14 Sig. 2-tailed .381 .149 .014 .022 .298 .149 .828 .233 .003 .395 .149 .032 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item19 Pearson Correlation .160 .959 .673 .797 .757 .270 1 .160 .325 .591 .194 .797 .794 Sig. 2-tailed .400 .000 .000 .000 .000 .149 .400 .079 .001 .304 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item20 Pearson Correlation .885 .091 .324 .262 .399 .041 .160 1 .247 .324 -.012 .399 .535 Sig. 2-tailed .000 .632 .080 .162 .029 .828 .400 .188 .080 .951 .029 .002 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item21 Pearson Correlation .137 .260 .450 .455 .586 .225 .325 .247 1 .483 .507 .586 .648 Sig. 2-tailed .470 .165 .013 .011 .001 .233 .079 .188 .007 .004 .001 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item22 Pearson Correlation .324 .508 .958 .756 .714 .519 .591 .324 .483 1 .115 .756 .835 Sig. 2-tailed .080 .004 .000 .000 .000 .003 .001 .080 .007 .543 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item23 Pearson Correlation -.082 .236 .073 .236 .319 -.161 .194 -.012 .507 .115 1 .319 .344 Sig. 2-tailed .667 .210 .701 .210 .086 .395 .304 .951 .004 .543 .086 .062 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item24 Pearson Correlation .262 .716 .756 .838 .959 .270 .797 .399 .586 .756 .319 1 .924 Sig. 2-tailed .162 .000 .000 .000 .000 .149 .000 .029 .001 .000 .086 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 TOTAL Pearson Correlation .495 .731 .820 .876 .876 .391 .794 .535 .648 .835 .344 .924 1 Sig. 2-tailed .005 .000 .000 .000 .000 .032 .000 .002 .000 .000 .062 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 . Correlation is significant at the 0.05 level 2- tailed. . Correlation is significant at the 0.01 level 2- tailed. HASIL OLAH DATA SPSS RELIABILITAS VARIABEL PELAYANAN PERPUSTAKAAN X2 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbachs Alpha if Item Deleted Item13 30.50 52.948 .377 .903 Item14 30.50 50.534 .668 .886 Item15 30.23 49.426 .776 .881 Item16 30.50 48.466 .843 .877 Item17 30.50 48.466 .843 .877 Item18 29.70 57.321 .334 .900 Item19 30.50 49.638 .743 .882 Item20 30.50 52.259 .423 .900 Item21 30.87 49.913 .549 .894 Item22 30.23 49.220 .794 .880 Item23 30.30 56.148 .236 .907 Item24 30.50 47.776 .903 .874 Lampiran 15 HASIL OLAH DATA SPSS VALIDITAS VARIABEL MINAT MEMBACA SISWA Y Correlations Item25 Item26 Item27 Item28 Item29 Item30 Item31 Item32 Item33 Item34 Item35 Item36 Item37 Item38 Item39 Item40 TOTAL Item25 Pearson Correlation 1 .743 .082 .504 .061 .859 -.315 .788 -.315 .350 .217 .172 .859 .307 -.032 .332 .667 Sig. 2-tailed .000 .665 .004 .746 .126 .868 .231 .868 .579 .249 .362 .126 .988 .868 .073 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item26 Pearson Correlation .743 1 .513 .404 .552 .743 -.979 .817 -.979 .162 .246 .458 .743 .513 -.060 .349 .609 Sig. 2-tailed .000 .249 .201 .351 .616 .132 .668 .754 .512 .190 .904 .616 .249 .754 .058 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item27 Pearson Correlation .082 .151 1 .421 .333 .273 .238 .744 .297 -.232 .685 .857 .744 .685 -.064 .254 .650 Sig. 2-tailed .665 .425 .765 .148 .026 .121 .443 .110 .485 .000 .494 .443 .922 .736 .176 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item28 Pearson Correlation .504 .404 .421 1 .537 .578 .225 .504 .191 .540 .421 .468 .430 .515 -.007 .347 .807 Sig. 2-tailed .004 .027 .048 .202 .232 .023 .499 .311 .063 .020 .094 .759 .587 .972 .060 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item29 Pearson Correlation .061 .016 .333 .537 1 .353 .116 .230 .092 .400 .139 .863 .230 .393 .191 .278 .395 Sig. 2-tailed .747 .935 .148 .343 .760 .040 .486 .627 .850 .463 .243 .486 .628 .311 .137 .000 Lampiran 16 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item30 Pearson Correlation .859 .743 .273 .578 .353 1 -.158 .859 .063 .395 .172 .621 .788 .621 -.126 .266 .688 Sig. 2-tailed .000 .000 .026 .220 .760 .751 .263 .740 .092 .363 .618 .319 .618 .506 .156 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item31 Pearson Correlation -.032 -.979 .166 .490 .914 .158 1 .315 .746 .368 .117 .246 .158 .166 .746 .000 .300 Sig. 2-tailed .868 .754 .396 .396 .109 .684 .402 .000 .560 .540 .118 .684 .396 .000 .000 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item32 Pearson Correlation .788 .817 .744 .504 .230 .859 .868 1 .063 .500 .217 .722 .788 .172 -.032 .133 .632 Sig. 2-tailed .000 .000 .443 .187 .486 .263 .006 .740 .799 .249 .628 .319 .490 .868 .484 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item33 Pearson Correlation -.032 -.979 .975 .249 .241 .315 .746 .315 1 .078 -.020 .627 .158 .166 .492 .913 .300 Sig. 2-tailed .868 .754 .104 .107 .272 .402 .393 .402 .803 .983 .677 .684 .396 .006 .640 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item34 Pearson Correlation .350 .216 -.232 .540 .400 .395 .368 .500 .308 1 .920 .455 .266 .232 .248 .252 .468 Sig. 2-tailed .058 .251 .485 .506 .850 .092 .246 .799 .098 .716 .152 .051 .485 .187 .179 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item35 Pearson Correlation .217 .246 .685 .421 .393 .722 .249 .172 .020 .920 1 .657 .070 .771 -.064 .254 .663 Sig. 2-tailed .249 .190 .922 .868 .628 .628 .484 .490 .983 .164 .263 .069 .888 .107 .736 .176 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item36 Pearson Correlation .172 .246 .857 .468 .863 .621 .246 .722 .056 .455 .657 1 .237 .657 .658 .254 .641 Sig. 2-tailed .363 .190 .494 .868 .243 .618 .109 .628 .768 .152 .000 .652 .069 .047 .176 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item37 Pearson Correlation .859 .743 .744 .430 .230 .788 .158 .788 .158 .266 .307 .237 1 .397 -.032 .266 .612 Sig. 2-tailed .000 .000 .443 .683 .486 .319 .736 .319 .868 .051 .099 .652 .989 .868 .156 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item38 Pearson Correlation .307 .151 .685 .515 .393 .621 .280 .172 .117 .232 .771 .657 .397 1 -.185 .169 .689 Sig. 2-tailed .099 .425 .922 .684 .628 .618 .069 .490 .540 .485 .000 .069 .989 .328 .372 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item39 Pearson Correlation -.032 .979 .431 .601 .914 .263 .746 .158 .492 .478 .431 .658 .158 .849 1 .913 .078 Sig. 2-tailed .868 .754 .356 .237 .109 .060 .983 .684 .006 .867 .736 .683 .684 .280 .640 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 Item40 Pearson Correlation .332 .349 .537 .176 .777 .657 .000 .328 .913 .522 .254 .537 .657 .691 -.089 1 .462 Sig. 2-tailed .073 .058 .762 .363 .373 .559 .000 .841 .640 .787 .176 .762 .559 .717 .640 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 TOTAL Pearson Correlation .667 .609 .650 .807 .395 .688 .254 .632 .300 .468 .663 .641 .612 .689 .078 .462 1 Sig. 2-tailed .000 .000 .024 .754 .071 .696 .356 .780 .107 .040 .000 .361 .300 .530 .682 .010 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. 116 HASIL OLAH DATA SPSS RELIABILITAS VARIABEL MINAT MEMBACA Y Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbachs Alpha if Item Deleted Item25 39.53 44.809 .607 .827 Item26 39.50 45.638 .545 .831 Item27 39.07 41.995 .546 .829 Item28 39.07 43.720 .770 .820 Item29 39.07 47.651 .312 .841 Item30 39.53 44.602 .630 .826 Item31 38.43 49.013 .232 .844 Item32 39.53 45.154 .568 .829 Item33 38.43 49.013 .232 .844 Item34 39.47 44.809 .335 .845 Item35 39.07 41.789 .562 .828 Item36 39.07 42.133 .536 .830 Item37 39.53 45.361 .545 .830 Item38 39.07 41.375 .594 .826 Item39 38.43 50.668 .005 .851 Item40 38.70 46.631 .374 .838 Reliability Statistics Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .843 .845 16 Lampiran 17 117 KISI-KISI ANGKET PENELITIAN PENGARUH FASILITAS PERPUSTAKAAN DAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT MEMBACA SISWA KELAS XI DI PERPUSTAKAAN SMK N 1 KENDAL No. Variabel Indikator Variabel No. Item Pertanyaan Jumlah Soal 1. Fasilitas Perpustakaan 1. Ruang perpustakaan 2. Peralatan dan perlengkapan perpustakaan 3. Koleksi buku bacaan 1, 2, 3, 4 5, 6, 7 8,9,10,11 4 3 4 2. Pelayanan Perpustakaan 1. Pelayanan sirkulasi 2. Pelayanan informasi 3. Pelayanan bimbingan 12,13,14,15 16,17,18,19 20,21,22 4 4 3 3. Minat Membaca Siswa Kelas XI di Perpustkaan 1. Perasaan senang 2. Pemusatan perhatian 3. Motivasi untuk membaca 4. Usaha untuk membaca 23,24,25,26 27,28,29 30,31,32 33,34,35 4 3 3 3 Jumlah Seluruh Item Pertanyaan 35 Lampiran 18 118 Surat Angket Penelitian Kepada: Yth. SiswaSiswi Kelas XI Di SMK Negeri 1 Kendal Assalamu’alaikum warrahmatullahi wabarokatuh Sehubungan dengan diperlukannya data dalam rangka penelitian skripsi dengan judul “Pengaruh Fasilitas Perpustakaan dan Pelayanan Perpustakaan Terhadap Minat Membaca Siswa Kelas XI Di Pepustakaan SMK Negeri 1 Kendal ”, maka peneliti bermaksud mengumpulkan data yang berhubungan dengan judul tersebut di atas. Angket ini semata-mata untuk tujuan ilmiah dan tidak ada pengaruhnya terhadap nilai mata pelajaran Saudara saat ini. Oleh karena itu, kesungguhan dan kesediaan dalam mengisi angket ini sangat berarti bagi kelancaran penelitian saya. Semua jawaban yang diberikan akan dijamin kerahasiaannya. Atas kesediaan Saudara dalam mengisi angket ini, saya ucapkan terima kasih dan semoga kebaikan Saudara mendapat imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Wassalamu’alaikum warrahmatullahi wabarokatuh. Hormat saya, Peneliti Dewi Cahyani Purwaningsih 7101411085 Lampiran 19 119 ANGKET PENELITIAN PENGARUH FASILITAS PERPUSTAKAAN DAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT MEMBACA SISWA KELAS XI DI PERPUSTAKAAN SMK N 1 KENDAL Identitas responden Nama dan nomor undian : Jurusan : Jenis Kelamin : L P lingkari salah satu Petunjuk pengisian i. Pilihlah salah satu opsi dengan memberikan tanda silang x pada pilihan yang telah disediakan, pilih sesuai dengan diri anda sendiri . ii. Telitilah sebelum mengisi pertanyaan dan pernyataan yang tersedia.

A. FASILITAS PERPUSTAKAAN

a. Ruang Perpustakaan

1. Apakah kebersihan ruangan perpustakaan terjaga dengan baik? a. Sangat baik, tidak ada sampah kertas, tidak ada debu di perabotan dan tidak ada kotoran dinding b. Baik, tidak ada sampah kertas, tidak ada debu di perabotan namun ada kotoran dinding c. Kurang baik, tidak ada sampah kertas, namun ada debu di perabotan dan ada kotoran dinding d. Tidak baik, ada sampah kertas, ada debu di perabotan dan ada kotoran dinding 2. Apakah sirkulasi udara di area perpustakaan diatur dengan baik? a. Sangat baik, jauh dari tempat sampah dan banyak lubang ventilasi b. Baik, jauh dari tempat sampah dan sedikit lubang ventilasi c. Kurang baik, jauh dari tempat sampah dan tidak ada lubang ventilasi d. Tidak baik, dekat dengan tempat sampah dan tidak ada lubang ventilasi Lampiran 20 3. Apakah warna dinding ruangan perpustakaan dicat dengan warna yang menarik? a. Sangat menarik, warna dinding cerah terang putih, kuning, biru muda b. Menarik, warna dinding ruangan cerah oranye, hijau c. Kurang menarik, warna dinding ruangan kusam coklat, ungu tua d. Tidak menarik, warna diding ruangan gelap hitam, merah tua 4. Apakah kerapian ruangan perpuatakaan terjaga dengan baik? a. Sangat rapi, tata letak perabotan simetris, koleksi tersusun berurutan, gorden jendela rapi b. Rapi, tata letak perabotan simetris, koleksi tersusun berurutan, gorden jendela berantakan c. Kurang rapi, tata letak perabotan simetris, koleksi tersusun acak, gorden jendela berantakan d. Tidak rapi, tata letak perabotan tidak simetris, koleksi tersusun acak, gorden jendela berantakan

b. Peralatan dan Perlengkapan Perpustakaan

5. Apakah perabot perpustakaan seperti meja baca dan kursi memiliki kondisi yang baik? a. Sangat baik, semua tidak ada yang rusak dan layak digunakan b. Baik, ada 1-2 kursi saja yang rusak c. Kurang baik, ada 3-4 kursi rusak d. Tidak baik, ada 5-6 kursi rusak