menggunakan cara yang kedua dengan alasan bahwa analisisnya akan lebih lengkap, dengan demikian tidak perlu diulang-ulang.
Agar hasil penelitian dapat terwujud sesuai dengan tujuan yang diharapkan, maka dalam menganalisis data penelitian menggunakan analisa model interkasi
Milles dan Huberman. Kegiatan pokok analisa ini meliputi; pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan Milles dan Huberman,
1992:20. Tahap-tahap yang dilakukan dalam penelitian ini adalah :
1. Pengumpulan Data
Pengumpulan data diartikan sebagai suatu proses kegiatan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, maupun dokumentasi untuk mendapatkan data
yang lengkap. Dari hasil observasi didapatkan data berupa gambaran umum Desa Rungkang, kehidupan sosial ekonomi warga Desa Rungkang yang memutuskan
bekerja ke luar negeri menjadi TKW. Sedangkan data yang diperoleh dari hasil wawancara adalah mengenai pendidikan karakter anak, dan hambatan dalam
menanamkan pendidikan karakter pada anak yang ditinggalkan ibunya ke luar negeri menjadi TKW. Dari studi dokumentasi, peneliti memperoleh data
monografi Desa Rungkang dan foto-foto terkait dengan fokus penelitian.
2. Reduksi Data
Data-data penelitian yang telah dikumpulkan selanjutnya direduksi. Reduksi data merupakan proses pemilihan data, pemusatan pada penyederhanakan data,
pengabstrakan dan transformasi data kasar yang muncul dari catatan-catatan tertulis di lapangan Miles, 1992: 16.
Dari hasil wawancara dengan sejumlah informan, observasi dan studi dokumentasi di lapangan, data yang peneliti peroleh masih luas dan banyak.
Kemudian peneliti menggolongkan dan mengarahkan sesuai dengan fokus penelitian yaitu mengenai gambaran umum Desa Rungkang, bagaimana
pendidikan karakter anak, bagimana strategi dalam menanamkan pendidikan pada karakter anak dan hambatan dalam pelaksanaan pendidikan karakter pada anak.
3. Penyajian Data
Setelah data direduksi, langkah selanjutnya yaitu diadakan penyajian data. Penyajian data adalah sekumpulan informasi tersusun yang memberikan
kemungkinan adanya penarikan kesimpulan dan pengambilan tindakan Miles 1992:17.
Dari hasil wawancara, observasi dan studi dokumentasi di lapangan, data yang peneliti peroleh masih luas dan banyak. Kemudian peneliti menyajikan data
dalam bentuk deskriptif naratif yang berisi tentang uraian seluruh masalah yang dikaji sesuai dengan fokus penelitian yaitu mengenai gambaran umum Desa
Rungkang, mengenai pendidikan karakter anak pada keluarga TKW, strategi dalam juga hambatan dalam menanamkan pendidikan karakter pada anak. Selain
itu, data juga disajikan dalam bentuk gambar dan tabel.
4. Penarikan Kesimpulanverifikasi
