Manfaat Penelitian Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian

Tulisan yang baik mengandung isi yang berbobot, jelas, singkat, menarik, dan mudah dipahami. Apabila seseorang berhasrat menyampaikan pikiran, sikap, perasaan, dan keyakinan serta mantap dan mampu menyampaikan dalam bahasa tulis maka ia telah memiliki keterampilan dan kemampuan menulis. 2.1.2 Fungsi Menulis Pada prinsipnya fungsi utama dari tulisan adalah sebagai alat komunikasi yang tidak langsung. Menulis sangat penting bagi pendidikan karena memudahkan para pelajar berpikir kritis, memperdalam daya tangkap atau persepsi, memecahkan masalah-masalah yang dihadapi, dan menyusun urutan bagi pengalaman. Tulisan dapat membantu dalam menjelaskan pikiran karena menulis merupakan suatu bentuk berpikir. Salah satu dari tugas terpenting dari penulis adalah menguasai prinsip-prinsip menulis dan berpikir, yang akan membantunya dalam mencapai maksud dan tujuan tulisannya. Secara singkat belajar menulis adalah belajar berpikir dalam atau dengan cara tertentu D’Angelo dalam Tarigan, 2008:23. Penulis yang ulung adalah penulis yang dapat memanfaatkan situasi dengan tepat. Situasi yang harus diperhatikan dan dimanfaatkan itu adalah. 1 maksud dan tujuan sang penulis perubahan yang diharapkan akan terjadi pada diri pembaca; 2 pembaca atau pemirsa apakah pembaca itu orang tua, kenalan, atau teman; 3 waktu dan kesempatan keadaan-keadaan yang melibatkan berlangsungnya suatu kejadian tertentu, waktu, tempat, dan situasi yang menuntut perhatian langsung, masalah yang memerlukan pemecahan, pertanyaan yang menuntut jawaban, dan sebagainya D’Angelo dalam Tarigan, 2008:23. Penulis memegang suatu peranan tertentu dalam tulisannya dan tulisan tersebut mengandung nada yang sesuai dengan tujuan dan maksudnya menulis. Penulis memproyeksikan sesuatu mengenai dirinya ke dalam sepenggal tulisan. Bahkan, dalam tulisan yang objektif ataupun yang tidak mengenai orang tertentu sekalipun, penulis kelihatan sebagai seorang pribadi tertentu. Untuk itu, penulis tidak hanya diharuskan memilih suatu pokok pembicaraan yang cocok dan serasi, tetapi juga harus menentukan siapa pembaca karyanya.

2.1.3 Tujuan Menulis

Tujuan menulis adalah the writer’s intention adalah “responsi” atau jawaban dari pembaca kepada penulisnya. Berdasarkan batasan di atas, dapat dikatakan bahwa a tulisan yang bertujuan untuk memberitahukan atau mengajar disebut wacana informatif informative discourse; b tulisan yang bertujuan untuk meyakinkan atau mendesak disebut wacana persuasif persuasive discourse; c tulisan yang bertujuan untuk menghibur atau menyenangkan atau yang mengandung tujuan estetik disebut tulisan literer atau wacana kesastraan literary discourse; d tulisan yang mengekspresikan perasaan dan emosi yang kuat atau berapi-api disebut wacana ekspresif eksfressive discourse. Dalam praktiknya jelas sekali terlihat bahwa tujuan-tujuan yang disebutkan di atas sering tumpang-tindih, dan setiap orang mungkin saja menambahkan tujuan lain, dari menulis, tetapi dari sekian banyak tujuan menulis, hanya ada satu tujuan yang