www.divapendidikan.com
RE
Satuan Pendidikan : SM
Mata Pelajaran : G
Kelas Semester : X
Materi Pokok : P
Tahun Pelajaran : 2016
Alokasi Waktu : 12
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran pes 1. Mendeskripsikan pe
2. Membandingkan per 3. Mengidentifikasikan
B. Kompetensi Dasar dan I Kompetensi Dasar K
3.1 Memahami penge dan terapannya da
sehari-hari
4.1 Menyajikan pengetahuan
da kehidupan sehar
tulisan
C. Materi Pembelajaran
Fakta:
• Ruang lingkup pe
Konsep:
• Konsep esensia
- Pengertian
- Perkemban
- Konsep ese
• Obyek studi geo
Prinsip:
• Prinsip geograf
1. Prinsip per
2. Prinsip tim
3. Prinsip kor
4. Prinsip pengg
Prosedur:
• Pendekatan geo
www.divapendidikan.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJA RPP
SMA NS Geografi
X Pengetahuan Dasar Geografi
20162017 12 JP 4 Pertemuan
an
n peserta didik dapat : n pengertian geografi dari berbagai pakar
n perkembangan ilmu geografi dari berbagai alir kan konsep esensial geografi dan penerapannya
an Indikator Pencapaian Kompetensi IPK KD
Indikator Pencap
ngetahuan dasar geografi dalam kehidupan
3.1.1 Menjelaska
geografi. 3.1.2
Menganali geografi.
3.1.3 Menjelaska
dan contoh 3.1.4
Menjelaska terapannya
3.1.5 Menganali
contoh tera 3.1.6
Mengident dan gejala-
3.1.7 Menunjukk
pada pe
penerapan k 3.1.8
Menganali objek deng
bumi contoh
penerapan dasar
geografi pada
hari-hari dalam bentuk 4.1.1
Membuat dasar geog
dalam bent
kup pengetahuan geografi
nsial geografi dan contoh terapannya an geografi
bangan ilmu geografi p esensial geografi
geografi
rafi dan contoh terapannya p persebaran
p timbal balik p korologi
p penggambaran
eografi dan contoh terapannya
www.divapendidikan.com
AJARAN
liran nnya dalam kehidupan sehari-hari
K apaian Kompetensi IPK
skan ruang lingkup pengetahuan i.
nalisis objek studi dan aspek i.
skan konsep esensial geografi toh terapannya.
skan prinsip geografi dan contoh nnya.
nalisis pendekatan geografi dan erapannya.
dentifikasi aspek-aspek geografi la-gejalanya dalam kehidupan
ukkan objek dan aspek geografi peta
yang memperlihatkan
pan konsep dan prinsip geografi nalisis hubungan antara suatu
dengan objek lainnya di permukaan buat contoh penerapan pengetahuan
ografi pada kehidupan sehari-hari bentuk tulisan
www.divapendidikan.com
www.divapendidikan.com
1. Metodepende
2. Metodepende
3. Metodepende
• Aspek geografi
1. Aspek fisik
2. Aspek sosi
E. Metode Pembelajaran