8 8
PG SMAMA Peminatan Geogra X2
Bagian II Petunjuk Khusus Contoh RPP dan Perangkatnya Guru dapat membuat yang lain sesuai
dengan kondisi
Nama Sekolah : :
...........................................................
Mata Pelajaran :
Geografi
KelasSemester :
X Sepuluh 2 Dua
Materi Pokok :
Dinamika Atmosfer
Alokasi Waktu :
.... × pertemuan 3 jam × 45 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja
sama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifi k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah
keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator 1.2 Mensyukuri penciptaan bumi tempat kehidupan sebagai karunia Tuhan Yang Maha Pengasih dengan
cara turut memeliharanya. 2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan bertanggung jawab terhadap masalah yang ditimbulkan oeh dinamika
geosfer. 3.5 Menganalisis hubungan antara manusia dengan lingkungan sebagai akibat dari dinamika atmosfer.
Indikator : menjelaskan pengertian dan lapisan atmosfer
4.5 Menyajikan hasil analisis hubungan antara manusia dengan lingkungannya sebagai pengaruh dinamika atmosfer dalam bentuk narasi, tabel, bagan, grafi k, gambar ilustrasi, dan atau peta konsep.
Indikator : mengidentifi kasi fenomena pada lapisan atmosfer
C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengamatan video tentang planet dan benda angkasa, siswa mampu mensyukuri penciptaan bumi tempat kehidupan sebagai karunia Tuhan Yang Maha Pengasih dengan cara turut
memeliharanya dengan benar.
9 PG SMAMA Peminatan Geogra X2
2. Melalui mendiskusikan berbagai fenomena iklim dan cuaca, siswa dapat menunjukkan perilaku responsif dan bertanggung jawab terhadap masalah yang ditimbulkan oleh dinamika geosfer
dengan benar. 3. Melalui pengamatan terhadap fenomena atmosfer, siswa dapat menjelaskan pengertian dan lapisan
atmosfer dengan tepat. 4. Melalui bertanya tentang fenomena atmosfer, siswa dapat mengemukakan pendapat tentang cuaca
dan iklim dengan benar. 5. Melalui mencoba, siswa dapat menjelaskan klasifi kasi tipe iklim dunia dengan cermat.
6. Melalui menganalisis, siswa dapat mengklasifi kasikan tentang karakteristik iklim di Indonesia dengan baik.
7. Melalui presentasi, siswa dapat memahami dampak perubahan iklim dan menjelaskan layanan Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofi sika dengan tepat.
D. Materi Pembelajaran
Kategori