219 evaluasi.
Penutup 1.
Guru bersama
siswa membuat
kesimpulan dari serangkaian kegiatan
yang dilakukan. konformasi
2. Guru memberikan motivasi agar siswa
mempelajari kembali materi pelajaran
hari ini di rumah.
3.
Guru menutup pelajaran.
5 menit
H. Sumber dan Alat Pembelajaran
1. Sumber
a. Buku Guru Tema 2 Peristiwa Dalam Kehidupan Kelas V Sekolah Dasar
Kurikulum 2013. b.
Buku Siswa Tema 2 Peristiwa Dalam Kehidupan Kelas V Sekolah Dasar Kurikulum 2013.
2. Alat Pembelajaran
Video proses daur air
Gambar bagan daur air
LKS
Soal evaluasi
I. Penilaian
1. Prosedur Penilaian
a. Proses
b. Produk
c. Post test
2. Jenis evaluasi
a. Tes lisan
b. Tes tertulis
3.
Bentuk evaluasi: Esai 4.
Instrumen Penilaian a.
Penilaian Proses
1 Penilaian Kinerja
2 Penilaian Produk
b. Penilaian Hasil Belajar
Isian singkat
220 Esai atau uraian
Yogyakarta, 8 September 2014
Mengetahui, Guru Pamong
Mahasiswa Praktikan
Mulyati , S.Pd Nurul Putri Wulandari
NIP. 197205051996062001 NIM. 11108244025
221
LAMPIRAN Materi Pelajaran
1. Daur Air
Tahukah kalian dari mana asal mula air yang setiap hari kita gunakan untuk minum, mandi, mencuci, dan aktivitas lainnya? Air yang berasal dari
sungai, danau, dan sumber air lainnya akan mengalir ke laut. Air yang berada di laut, sungai dan danau akan mengalami penguapan. Penguapan ini menyebabkan
air berubah wujud menjadi uap air yang akan naik ke angkasa. Uap air ini kemudian berkumpul menjadi gumpalan awan. Gumpalan awan yang ada di
angkasa akan mengalami pengembunan karena suhu udara yang rendah. Pengembunan ini membuat uap air berubah wujud menjadi kumpulan titik-titik
air yang tampak sebagai awan hitam. Titik-titik air yang semakin banyak akan jatuh ke permukaan bumi, yang kita kenal dengan hujan.
Sebagian air hujan akan meresap ke dalam tanah dan yang lainnya akan tetap di permukaan. Air yang meresap ke dalam tanah inilah yang akan menjadi
sumber mata air sedangkan air yang tetap di permukaan laut akan dilairkan ke sungai, danau, dan saluran air lainnya. Air permukaan inilah yang akan menguap
lagi nantinya membentuk rentetan peristiwa hujan.
Daur air merupakan sirkulasi perputaran air secara terus-menerus dari
bumi ke atmosfer dan kembali ke Bumi. Daur air ini terjadi melalui proses evaporasi
penguapan, presipitasi
pengendapan, dan
kondensasi pengembunan. Perhatikan skema proses daur air di bawah ini.
Skema daur air
Matematika
222
223
2. PENILAIAN NON TES:
B. Penilaian Kinerja
1. Kinerja dalam Menyelesaikan Tugas Kelompok
No Nama Siswa
Aspek Jumlah
Nilai Kerja
sama
Keaktifan Menghargai
pendapat teman
Tanggung jawab
Keterangan Skor: 1=Kurang
2=Cukup 3=Baik
4=Sangat Baik Skor maksimal=16
Skor perolehan Nilai =
X 100 Skor Maksimal
3. Rubrik Penilaian Membuat Peta Pikiran
Kriteria Sangat baik
Baik Cukup
Kurang 4
3 2
1
Isi dan
Pengetahuan
Mind map yang lengkap dan
informatif dan memudahkan
pembaca memahami
keseluruhan materi. Beberapa
gambar dan keterangan lain
yang diberikan memberikan
tambahan informasi berguna
bagi pembaca Mind map yang
lengkap dan informatif dan
memudahkan pembaca
memahami keseluruhan
materi Mind map yang
lengkap dan informatif dan
memudahkan pembaca
memahami sebagian besar
dari materi Mind map yang
lengkap dan informatif dan
memudahkan pembaca
memahami beberapa bagian
dari materi
Penggunaan Bahasa
Indonesia yang
Bahasa Indonesia yang baik dan
Bahasa Indonesia yang baik dan
Bahasa Indonesia yang baik dan
benar digunakan dalam penulisan
Bahasa Indonesia yang baik dan
benar digunakan dalam penulisan
