Ringkasan Materi Tatap Muka
Dalam kegiatan eksplorasi 1.
Guru menjelaskan persamaan dan perbedaan Akuntansi Biaya dan Akuntansi Keuangan
2. Guru meminta peserta didik untuk mencari tahu
pengertian biaya dalam arti sempit dan biaya dalam arti luas
3. Guru menjelaskan pengertian biaya dalam arti
sempit dan biaya dalam arti luas dengan berbagai sumber
b. Elaborasi:
Dalam kegiatan elaborasi: 1.
Guru mengajak peserta didik bersama-sama menggolongkan unsur biaya produksi
2. Tugas Terstruktur 1.1
c. Konfirmasi:
1. Guru merangkum penggolongan biaya produksi
2. Mengkompilasikan BBB, BTK dan BOP
Kreatif
Tanggung jawab
Kritis dan teliti
15 menit 3.
Penutup a.
Guru bersama dengan siswa menyimpulkan tentang Pengertian dan Penggolongan Biaya
b. Merencanakan kegiatan pada pertemuan selanjutnya
c. Guru menutup pembelajaran dengan berdoa dan
salam Teliti
Tertib
Pertemuan 2
15 menit 1.
Pendahuluan a.
Peserta didik bersama guru dengan disiplin datang tepat waktu dan guru mengucapkan salam dengan
santun, siswa menjawab salam dari guru b.
Guru meminta ketua kelas untuk memimpin do’a bersama
c. Peserta didik dikondisikan agar siap menerima
pelajaran serta guru mempresensi kehadiran peserta didik untuk mengecek kedisiplinan peserta didik
d. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran pada
peserta didik e.
Guru memberikan acuan mengenai materi Disiplin
Religius
Disiplin
Tanggung Jawab
Mandiri
pembelajarn yang dipelajari hari ini f.
Guru memberikan apersepsi dengan mengulang Penggolongan Biaya Produksi
105 menit 2.
Kegiatan Inti a.
Eksplorasi: Menjelaskan unsur biaya produksi
Biaya Bahan Baku Biaya Tenaga Kerja
Biaya Overhead Pabrik
b. Elaborasi:
Guru mendemonstrasikan unsur biaya produksi pada perusahaan Manufaktur melalui perhitungan
Tugas Terstruktur 1.2 dan tugas mandiri 2.1 c.
Konfirmasi: Guru merangkum hasil demonstrasi perhitungan
biaya produksi pada perusahaan Manufaktur Aktif dan
Kreatif
Tanggung jawab
Kritis dan teliti
15 menit 3.
Penutup a.
Guru bersama dengan siswa menyimpulkan tentang unsur biaya produksi pada perusahaan manufaktur
b. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan secara konsisten dan terprogram c.
Merencanakan kegiatan pada pertemuan selanjutnya d.
Guru menutup pembelajaran dengan berdoa dan salam
Teliti
Jujur
Tertib