Desain Penelitian PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK KELAS X DI SMK N 1 SEWON BANTUL.

44 mata pelajaran Muatan Lokal Membatik. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X di SMK N 1 Sewon Bantul yang mengikuti pelajaran Muatan Lokal Membatik, yang terdiri dari 4 kelas, secara rinci jumlah siswa dapat dilihat dalam tabel berikut : Tabel 2. Perhitungan ukuran sampel No Populasi kelas X Perhitungan ukuran sampel 1 X BB 1= 34 siswa x 92 = 22 2 X BB 2= 36 siswa x 92 = 23 3 X BB 3= 36 siswa x 92 = 23 4 X BB 4= 36 siswa x 92 = 24 pembulatan dari no 2,3,4 Jumlah = 142 92 2. Sampel Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki populasi tersebut Sugiyono, 2010:56. Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto 2010:174 sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Jadi dapat disimpulkan bahwa sampel merupakan sebagian dari jumlah dan karakteristik populasi yang diambil melalui cara -cara tertentu. Adapun teknik pengambilan sampel adalah dengan proportional random sampling yaitu sampel diambil dengan perbandingan yang sama dan dilakukan dengan cara acak. Menentukan besarnya sampel dari populasi didasarkan pada tabel penentuan sampel dari populasi yang dikembangkan dari Isaac dan Michael, untuk tingkat kesalahan 1, 5, dan 10, yang dikutip Sugiyono 2010:126. Apabila pengambilan sampel didasarkan atas 45 kesalahan 10, dari jumlah populasi kelas X yang mengikuti pembelajaran muatan lokal Membatik sejumlah 142 siswa, maka jumlah sampel yang didapati adalah 92 siswa. Akan tetapi untuk mengantisipasi angket yang tidak kembali atau tidak lengkap sehingga tidak dapat diamati, maka sampel di tambah 10 dari jumlah sampel, sehingga didapati 101 siswa yang akan digunakan sebagai sampel. Jika pengambilan sampel didasarkan atas kesalahan 10, maka sampel yang diperoleh itu mempunyai kepercayaan 90 terhadap populasi. Dalam penelitian ini sampel yang digunakan didasarkan atas kesalahan 10, atas dasar pertimbangan antara lain, 1 sampel ikut aktif dalam kegiatan pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik, 2 sampel merasakan efek dari kegiatan pelaksanaan pembelajaran muatan lokal Membatik, 3 sampel membantu dalam kegiatan pembelajaran.

D. Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitian Sugiyono, 2006:23. Menurut Sukardi 2008:75 ada empat media untuk mengumpulkan data dalam proses penelitian. Keempat media tersebut penggunaannnya dapat dipilih satu macam atau gabungan antara beberapa media tersebut, tergantung macam data yang diharapkan oleh peneliti. Keempat media pengumpulan data tersebut diantaranya adalah kuisioner angket, observasi, wawancara dan dokumentasi.