xxvii
BAB 4 Teks Puisi Kompetensi Inti KI dan Kompetensi Dasar KD
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan proseduralberdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata Mencoba dan menyaji dan menalar dalam ranah
konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodiikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari
di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.7 Mengidentiikasi unsur-unsur pembangun teks puisi yang
diperdengarkan atau dibaca 4.7 Menyimpulkan unsur-unsur pembangun
dan makna teks puisi yang diperdengarkan atau dibaca
3.8 Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi perjuangan, lingkungan
hidup, kondisi sosial, dan lain-lain yang diperdengarkan atau dibaca
4.8 Menyajikan gagasan, perasaan, dan pendapat dalam bentuk teks puisi secara
tulislisan dengan memperhatikan unsur- unsur pembangun puisi
Tujuan Pembelajaran:
Pada akhir pembelajaran, siswa dapat:
• mengidentiikasi unsur-unsur pembangun teks puisi yang
diperdengarkan atau dibaca.
• menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi perjuangan,
lingkungan hidup, kondisi sosial, dan lain-lain yang diperdengarkan atau dibaca dengan teliti
• menyimpulkan makna puisi yang diperdengarkan atau dibaca
dengan tepat.
• menyajikan gagasan, perasaan, pendapat dalam bentuk puisi dengan
memperhatikan unsur-unsur pembangun puisi dengan menarik.
xxviii
Proses Pembelajaran
• Bab ini dapat dijadikan bagian tersendiri atau bersamaan dengan bab lain karena berkaitan dengan karya sastra yang paling populer,
yaitu puisi. Inti kegiatan adalah mengasah kemampuan membaca- kan dan menulis puisi.
• Guru dan siswa bersama-sama memahami struktur retorika teks puisi.
• Guru menjelaskan ciri khas kebahasaan teks puisi, seperti gaya ba- hasa, citraan, dan pilihan kata.
• Guru dan siswa membahas makna yang terdapat dalam teks puisi. • Tugas akhir adalah
menyajikan gagasan, perasaan, pendapat da-
lam bentuk puisi dengan memperhatikan unsur-unsur pembangun
puisi.
xxix
BAB 5 Teks Eksplanasi Kompetensi Inti KI dan Kompetensi Dasar KD