dilakukan para santri dan para pedagang di kantin. Biasanya, di kantin tersebut menjual berbagai macam makanan dan minuman.
Seperti yang dijelaskan di atas, pada zaman Rasulullah SAW dan periode Umar, beliau melakukan pengontrolan terhadap perilaku bisnis. Bagaimana yang
dilakukan oleh Dewan SekolahLembaga Pendidikan melakukan pengontrolan terhadap para pedagang yang berada di lingkungan sekolah dan terhadap para
santri. Dengan demikian, penelitian ini sangat penting untuk dikaji, untuk
mengetahui etika bisnis para pedagang di kantin sekolah. Hasil penelitian ini sangat berguna bagi para akademisi Ekonom Islam agar dapat dipelajari dan
ditinjau kembali untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dalam perdagangan.
Penulis tertarik memilih tema ini karena ingin mengetahui apakah Dewan Sekolah Lembaga Pendidikan melakukan pengontrolan perilaku bisnis, seperti
apa yang dilakukan pada zaman Nabi dan Periode Umar.
B. Identifikasi Masalah
Pokok masalah ini berkaitan dengan etika para pelaku bisnis yang melakukan kegiatan bisnisnya dengan perilaku menyimpang seperti penipuan,
tidak jujur, dan lainnya. Sedangkan masalah yang terkait dengan pokok masalah tersebut adalah :
1. Apakah para Dewan sekolahlembaga pendidikan Pesantren Asshiddiqiyah
Pusat melakukan pengontrolan terhadap pelaku bisnis yang berada di lingkungan lembaga pendidikan tersebut?
2. Apakah para pedagang di lingkungan lembaga Pesantren Asshiddiqiyah Pusat
menjual makananminuman yang halal? 3.
Apakah makanan yang berlabel halal itu diseleksi atau tidak oleh Dewan Lembaga Pendidikan Pesantren Asshiddiqiyah Pusat?
4. Apakah terdapat unsur penipuan dalam kegiatan bisnis di lingkungan lembaga
pendidikan Pesantren Asshiddiqiyah Pusat? 5.
Apakah di dalam lembaga pendidikan Pesantren Asshiddiqiyah Pusat mengutamakan keuntungan dalam kegiatan bisnisnya?
C. PembatasanRuang Lingkup Masalah
Agar pembahasan ini tidak meluas dan tetap fokus pada permasalahan yang diangkat, maka penulis melakukan pembatasan pada penelitian ini. Penulis
hanya membahas tentang etika bisnis pedagang di lingkungan sekolah, dan peran Dewan SekolahLembaga Pendidikan terhadap perilaku bisnis di Pesantren
Asshiddiqiyah Pusat pada tahun 2014 dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode deskriptif analisis. Penulis tertarik memilih pesantren
tersebut dikarenakan itu merupakan lembaga Islam yang di dalamnya diajarkan pengetahuan Islam secara mendalam dan aktivitasnya 24 jam di pesantren, apabila
perilaku bisnisnya tidak dikontrol bisa menjadi suatu penyimpangan dalam suatu aktivitas ekonomi Islam.
Ruang lingkup ini hanya ditujukan kepada pedagang di lingkungan sekolah, pihak pesantren dan para santri.
D. Perumusan Masalah
Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:
1. Bagaimana para pedagang di Lembaga Pendidikan Pesantren Asshiddiqiyah
Pusat telah melakukan kegiatan berdagang sesuai dengan ajaran Islam?
2. Bagaimana bentuk atau ragam pengawasan yang dilakukan oleh Dewan
Sekolah terhadap aktivitas ekonomi dalam melakukan pengawasan terhadap perilaku bisnis di Lembaga Pendidikan Pesantren Asshiddiqiyah tersebut?
E. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian
Untuk mengetahui bagaimana para pedagang telah melakukan kegiatan berdagang sesuai dengan ajaran Islam, serta untuk mengetahui
bagaimana ragam atau bentuk pengawasan Dewan sekolahpesantren terhadap kegiatan bisnis di pesantren tersebut.
2. Manfaat Penelitian
a.
Manfaat Teoritis
Menambah wawasan pengetahuan bagi akademisi mengenai etika bisnis Islam, serta dapat dipelajari dan ditinjau kembali untuk
meningkatkan kesejahteraan dalam kegiatan bisnis. Hasil penelitian ini
diharapkan dapat bermanfaat dan dapat menjadi bahan bacaan dan masukan bagi masyarakat muslim, khususnya bagi mahasiswa, dosen,
pemerintah dan instansi yang terkait dengan perekonomian khususnya
dalam menangani penipuan yang terjadi dalam kegiatan bisnis.
b. Manfaat Praktis
Untuk kehidupan masyarakat luas penelitian ini sangat penting agar masyarakat muslim khususnya para pedagang semakin tahu bahwa
etika bisnis dalam berdagang itu harus sesuai dengan syariat Islam. Selain itu, penelitian ini juga untuk menambah khasanah keilmuan dalam bidang
Ekonomi Islam, dan sebagai bahan perbandingan untuk penelitian selanjutnya.
F. Sistematika Penulisan
BAB I PENDAHULUAN
Pada bab ini penulis membahas mengenai latar belakang masalah yang akan diteliti, identifikasi masalah, pembatasan
masalah, perumusan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, sistematika penulisan.
BAB II LANDASAN TEORI
Pada bab ini berisikan tentang Teori Etika Bisnis, Teori Perdagangan dan Pesantren. Pada bab ini juga membahas
Review Studi Terdahulu.
BAB III METODE PENELITIAN
Pada bab ini berisikan tentang metode penelitian yang didalamnya termasuk gambaran umum penelitian, teknik
penulisan dan hasil penelitian.
BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN
Pada bab ini berisikan analisis hasil penelitian, Analisis Penerapan Etika Bisnis Islam Para Pedagang di Pesantren
Asshiddiqiyyah Pusat, dan Analisis Pengawasan Dewan
Sekolah Terhadap
Aktivitas Ekonomi
di Pesantren
Asshiddiqiyyah Pusat
BAB V PENUTUP
Bab ini merupakan akhir dari pembahasan skripsi ini, yang berisi kesimpulan dari keseluruhan bab yang telah dijelaskan di
atas dan saran-saran dari penulis.
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
8
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kerangka Konseptual