Regresi Linier Sederhana Koefisien Determinasi R

Alethea Riski Maharani, 2015 PENGARUH EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XII SMA NEGERI 24 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu b Taraf signifikansi = 5 c Kriteria pengujian : diterima apabila �� ≤ �� : ditolak apabila �� �� dengan, dk pembilang = k – 1, dk penyebut = n – k Keterangan : k = konstanta variabel bebas n = banyak sampel d Perhitungan nilai F F = �� �

3. Pengujian Hipotesis

a. Regresi Linier Sederhana

Analisis regresi dilakukan untuk mengetahui hubungan antara variabel X efektivitas pengelolaan kelas dan variabel Y motivasi belajar siswa. Analisis regresi akan memberikan gambaran seberapa besar motivasi belajar siswa jika efektivitas pengelolaan kelas yang dilakukan guru berubah mengalami kenaikan atau penurunan. Karena yang dicari adalah hubungan antara satu variabel independen dan satu variabel dependen, maka analisis regresi yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier sederhana. Persamaan umum regresi linier sederhana adalah sebagai berikut : ̂ = + + � � Keterangan: ̂ = Variabel terikat dependen = Variabel bebas independen = Konstanta Regresi nilai ̂ apabila X = 0 Alethea Riski Maharani, 2015 PENGARUH EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XII SMA NEGERI 24 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu = Koefisien Regresi nilai peningkatan jika bernilai positif ataupun penurunan jika bernilai negatif � = Faktor lain yang dianggap mempengaruhi ̂ Selain itu, untuk mencari a dan b dapat menggunakan rumus sebagai berikut: = ∑ ∑ − ∑ ∑ ∑ − ∑ b = � ∑ − ∑ ∑ � ∑ − ∑ Dalam penelitian ini, rumus regresi linier sederhana menjadi: MBS = + ��� + � � Keterangan: MBS = Motivasi Belajar Siswa variable dependen EPK = Efektivitas Pengelolaan Kelas variable independen = Konstanta regresi Nilai MBS apabila EPK = 0 = Koefisien Regresi � = Faktor lain yang dianggap mempengaruhi motivasi belajar siswa

b. Koefisien Determinasi R

2 Koefisien determinasi digunakan untuk menyatakan besar kecilnya pengaruh variabel X terhadap Y, apabila bila dihitung secara manual rumus koefisien determinasi adalah sebagai berikut: KD = R 2 x 100 Keterangan : KD = Koefisien determinasi R 2 = Nilai koefisien korelasi Hasil persentase koefisien determinasi tersebut diartikan sebagai besarnya pengaruh yang diberikan variabel X dalam mempengaruhi variabel Y. Alethea Riski Maharani, 2015 PENGARUH EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XII SMA NEGERI 24 BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

c. Uji Keberartian Regresi Uji F

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survey pada siswa kelas XI SMA Negeri di Kota Bandung).

0 1 39

PENGARUH KETERAMPILAN MENJELASKAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 10 BANDUNG.

0 0 51

PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Survey : Pada Siswa kelas XII IPS di SMA Pasundan 8 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015.

1 19 70

PENGARUH KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 13 KOTA BANDUNG.

2 17 55

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, KEBIASAAN BELAJAR, DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XI IPS SMA NEGERI 14 BANDUNG.

0 3 58

PENGARUH KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 13 BANDUNG.

0 1 72

PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI IPS SMA ANGKASA BANDUNG.

0 0 47

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Penelitian Terhadap Siswa Kelas XII IPS di SMA Negeri 18 Bandung.

1 5 40

PENGARUH EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS XII SMA NEGERI 24 BANDUNG - repository UPI S PEA 1006635 Title

0 0 4

PENGARUH MANAJEMEN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI

0 0 10