Sejarah SMP Negeri 5 Randudongkal Sarana dan Perasarana Struktur Organisasi

63

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Gambaran Umum

4.1.1 Sejarah SMP Negeri 5 Randudongkal

Berdasarkan surat mendiknas No: C 21U2007 tentang penunjukan tempat lokasi unit sekolah baru SMP Negeri 5 Randudongkal, maka dibentuklah komite pembangunan SMP Negeri 5 Randudongkal yang diketuai oleh Subkhi, S.Pd. peletakan batu pertama dilakukan pada hari minggu tanggal 29 September 2007 oleh camat Randudongkal Bapak Drs. Wahyu Suharno, M.Si. Pembangunan untuk sekolah baru SMP Negeri 5 Randudongkal selesai pada tanggal 28 Februari 2008. Adapun peresmian penggunaan dilakukan oleh H M. Machroes, SH selaku bupati Pemalang. Peresmian ini dilakukan bertepatan dengan hari Pendidikan Nasional dan Pencanangan Hari Aksara Nasional pada hari Sabtu tanggal 3 mei 2008 di gedung serbaguna kabupatan Pemalang. Kepala sekolah yang menjabat sebagai pelaksana teknis adalah Muflih Chudja’I, S.Pd selaku kepala SMP Negeri 1 Randudongkal yang di induki. Selanjutnya pada tanggal 6 November 2008 kepala sekolah dijabat oleh Subkhi, S.Pd sampai sekarang. Pada awalnya tahun pelajaran 20072008 hanya memiliki satu robongan belajar. Dalam perkembangannya tahun pelajaran 20102011sekolah telah 64 memiliki 15 rombongan belajar dengan jumlah murid 594 siswa. Sekolah telah meluluskan siswanya 100 pada tahun ajaran 20092010.

4.1.2 Sarana dan Perasarana

Sarana merupakan merupakan semua ruang atau gedung yang menunjang pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Sarana yang ada di SMP Negeri 5 Randudongkal antara lain: a. 15 ruang belajar kelas b. 1 ruang Kepala Sekolah c. 1 ruang Tata Usaha d. 1 ruang Tata Guru e. 1 mushola f. 1 ruang laboratorium IPA g. 1 ruang perpustakaa h. 1 ruang BP i. 1 ruang UKS j. 1 ruang guru k. 1 lokasi kantin l. 1 bangunan sekolah m. 1 lapangan basket n. 1 gudang

4.1.3 Struktur Organisasi

Struktur Organisasi adalah suatu susunan dan hubungan antara tiap bagian serta posisi yang ada pada suatu organisasi atau perusahaan dalam menjalankan kegiatan operasional untuk mencapai tujuan. Struktur Organisasi menggambarkan dengan jelas pemisahan kegiatan pekerjaan antara yang satu dengan yang lain dan bagaimana hubungan aktivitas dan fungsi dibatasi. Berikut adalah struktur organisasi SMP Negeri 5 Randudongkal sebagai berikut: 65 STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH SMP NEGERI 5 RANDUDONGKAL TAHUN AJARAN 20102011 Ket: ------------ : garis Koordinasi : garis Komando Sumber: Data Skunder Administrasi SMP Negeri 5 Randudongkal Gambar. 3 Struktur Organisasi SMP Negeri 5 Randudongkal Tabel. 10 Penetapan Tugas Pada Struktur Organisasi SMP Negeri 5 Randudongkal NO NAMA JABATAN 1 Subkhi, S.Pd Kepala Sekolah 2 Lini Patriana, S.Pd Wakasek 3 PPUr. Humas 1 Slamet Nurohman S,Pd 4 PPUr. Humas 2 Agus Rianto, S.Pd 5 PPUr. Sarana Prasarana 1 Utikno S,Pd 6 PPUr. Sarana Prasarana 2 Duki Fanni,Sm.Hk 7 PPUr. Kesiswaan 1 Sisyanto, A.Ma 8 PPUr. Kesiswaan 2: Muamar,S.Pd Kepala Sekolah Wakasek TU Pelaksana Administrasi PP UR Kurikulum PP UR Kesiswaan PP UR Sarana Prasarana PP UR Humas JABATAN Wali Kelas Wali Kelas Wali Kelas Wali Kelas SISWA MASYARAKAT Dewan Komite 66 9 PPUr. Kurikulum 1 Gunawan Aji S,Pd 10 PPUr. Kurikulum 2 Auliya muhammad S,Pd 11 Masfiyah, S,Pd Wali Kleas 9 A 12 Adawiyah, S.Pd Wali Kelas 9 B 13 Ida Elfia, SE Wali Kelas 9 C 14 Purwita Anggraeni, S.Pd Wali Kelas 9 D 15 Puji Nastiti, S.Pd Wali Kelas 9 E 16 Rizqi Nusantria F, S.Pd Wali Kelas 8 A 17 Esti Fitriatun, S.Pd Wali Kelas 8 B 18 Wiwit Kurnia L, S.Pd Wali Kleas 8 C 19 Asri Palupi, S.Pd Wali Kleas 8 D 20 Novi Triani, S.Pd.I Wali Kelas 8 E 21 Teguh Rijanto, S.KH Wali Kelas 7 A 22 Wandi Prayogo, S.Pd Wali Kelas 7 B 23 Anika Dewi Aryani, S.Pd Wali Kelas 7 C 24 Widhi Mundhi, S.Pd Wali Kelas 7 B 25 Wigiarsih Wali Kelas 7 A

4.1.4 Keadaan Guru Karyawan dan Peserta Didik

Dokumen yang terkait

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas V Sdit Bina Insani ( Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Sdit Bina Insani Kelas V Semester Ii Serang-Banten )

0 3 184

IMPLEMENTASI METODE KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

0 6 183

Penerapan pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VII Smp Islamiyah Ciputat : penelitian tindakan kelas di SMP Islamiyah Ciputat

0 8 0

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) PADA SISWA KELAS IX E SMP NEGERI 1 PURWODADI TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 4 23

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas VII F SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2

0 1 12

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SAWIT TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

0 2 16

PENDAHULUAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SAWIT TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

0 2 5

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS VIIF SMP N 2 COLOMADU KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 16

PENDAHULUAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS VIIF SMP N 2 COLOMADU KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 10

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) MELALUI PROYEK TERBIMBING DAN EKSPERIMEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATERI UNSUR, SENYAWA DAN CAMPURAN PADA SISWA KELAS VII SEMESTER I SMP NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 20112012

0 0 91