Tujuan Panduan Pengertian E-Pembelajaran

3 Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4609 sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2008 Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4855; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 47 Tahun 2008 tentang Wajib Belajar; Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 90, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4863; 5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; 6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; 7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; 8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah; 9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah DasarMadrasah Ibtidaiyah SDMI, Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah SMPMTs, Sekolah Menengah AtasMadrasah Aliyah SMAMA; 10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 48 Tahun 2010 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010 – 2014.

C. Tujuan Panduan

Tujuan PanduanE-Pembelajaran di Sekolah Dasar adalah memberikan panduan dan rambu-rambu pada sekolah dalam melaksanakan E-Pembelajaran menggunakan sarana TIK untuk meningkatkan pengetahuan dan kompetensi pendidik dan peserta didik.Demi keberhasilan dan keberlanjutan program ini, perlu dukungan dari berbagai pihak baik Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar maupun Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan KabupatenKota, Kepala Sekolah, Komite Sekolahserta masyarakat luas.

D. Pengertian E-Pembelajaran

E-Pembelajaran E-Learning amat terkait dengan Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK, atau dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah Information and Communication Technologies ICT.TIK adalah payung besar terminologi yang mencakup 4 seluruh teknologi untuk memproses komunikasi dan menyampaikan informasi.TIK mencakup dua aspek, yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi . Teknologi informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, alat bantu,manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Oleh karena itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasi adalah dua buah konsep yang tidak terpisahkan. Jadi, Teknologi Informasi dan Komunikasi mengandung pengertian luas, yaitu segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan dan pemindahan informasi antar media.Istilah TIK muncul setelah adanya perpaduan antara teknologi komputer baik perangkat keras maupun perangkat lunak dengan teknologi komunikasi. Ketika TIK digunakan sebagai sarana untuk berbagi bahan belajar dalam proses pembelajaran secara interaktif, maka berubah fungsi menjadi E-Pembelajaran. Dari pengertian di atas, E-Pembelajaranmeliputi pembelajaran pada semua tingkatan, formal maupun non-formal, yang menggunakan jaringan komputer intranet maupun internet sebagai pengantar bahan ajar, interaksi, danatau fasilitasi.Meski terdapat beragam definisi, pada dasarnya disetujui bahwa e-Learning adalah pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi jaringan komputer.E-Pembelajaranakan optimal ketika memanfaatkan teknologi internet.Untuk pembelajaran yang sebagian prosesnya berlangsung dengan bantuan jaringan internet sering disebut sebagai online learning . Internet-based learning atau web-based learning dalam bentuk paling sederhana adalah website yang dimanfaatkan untuk menyajikan materi-materi pembelajaran. Gambar 1. Bagan Teknologi Informasi dan Komunikasi Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK Teknologi Informasi Teknologi Komunikasi Alat Bantu Untuk Memproses dan Mentransfer Data Proses, Alat Bantu, Manipulasi, Pengelolaan Informasi Komputer 5 Kedudukan Pembelajaran Berbasis TIK dan E-Pembelajaran dapat dijelaskan sebagai berikut: Pembelajaran Berbasis TIK E-Pembelajaran  Pembelajaran Berbasis TIK merupakan metode pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Teknologi informasi dan komunikasi merupakan teknologi yang menggabungkan fungsi pengolahan informasi data serta fungsi penyampaian pesan komunikasi. Kedua fungsi ini umumnya dapat dilakukan dengan teknologi komputer. Namun, pada dasarnya pembelajaran berbasis TIK juga menggunakan perangkat teknologi multimedia lainnya yaitu televisi dan CD pembelajaran.  Penggunaan TIK dalam proses belajar dimanfaatkan oleh pendidik dan peserta didik, misalnya dalam bentuk presentasi tugas makalah, pembuatan desain gambar, video, arsitek, eksperimen-eksperimen IPA dan Teknik.  Kebutuhan sarana dan prasarana TIK mencakup perangkat keras hardware seperti satu set komputer, LCD Projector dan printer, serta perangkat lunak software seperti program pengolah data perkantoran office, desain gambar photoshop, desain video, dan program-program lain sesuai kebutuhan.  Konsep e-pembelajaran atau pembelajaran elektronik lebih merupakan pemanfaatan jaringan network dalam proses pembelajaran. Dalam e-pembelajaran baik pendidik maupun peserta didik terhubung dalam sebuah jaringan, baik dalam bentuk jaringan lokal intranet di sekolah, maupun jaringan global internet.  Dalam e-pembelajaran, pendidik dapat menyimpan bahan pembelajaran di sebuah komputer pusat data yang dapat diakses oleh pendidik dan peserta didik kapanpun dan dimanapun. Peserta didik juga dapat mengirimkan tugas- tugas sekolah melalui pusat data tersebut. Program e-pembelajaran memang bertujuan untuk menghilangkan batasan ruang dan waktu dalam proses belajar dimana pendidik dan peserta didik dapat setiap saat mengakses informasi pelajaran yang dibutuhkan.  Kebutuhan sarana dan prasarana untuk program e-pembelajaran tidak saja terbatas pada peralatan komputer saja, melainkan juga jaringan lokal LAN dan jaringan internet di sekolah. Selain itu, e-pembelajaran juga membutuhkan aplikasi program internet yang memudahkan proses belajar dan akses terhadap data-data pelajaran. 6

E. Komponen E-Pembelajaran