Kode Kriteria Tidak ada plak
1 Bercak-bercak plak yang terpisah-pisah pada cervical
margin dan gigi 2
Lapisan tipis 1 mm dan plak disekeliling servik 3
Lapisan plak 1 mm tapi menutupi 13 permukaan gigi 4
Lapisan plak menutupi antara 13-23 permukaan gigi 5
Lapisan plak menutupi 23 permukaan gigi
Indeks plak diperiksa
yang gigi
permukaan jumlah
plak skor
al jumlah tot
=
Jumlah total skor plak = jumlah skor bukal dan lingual pada rahang atas + jumlah skor bukal dan lingual pada rahang bawah
3.5 Tempat dan Waktu Penelitian
a. Penelitian dilakukan di sekolah Bodhicitta Jln Selam No 39-41, Medan. b. Waktu melakukan penelitian lebih kurang 5 bulan.
3.6 Alat dan Bahan Penelitian
Alat dan bahan yang digunakan dalam penelitian ini adalah :
3.6.1 Alat Penelitian
Alat-alat yang digunakan pada penelitian ini adalah : 1. Tiga serangkai
2. Masker
Universitas Sumatera Utara
3. Gelas kumur 4. Senter
5. Sarung tangan 6. Handuk
7. Sikat gigi 8. Video
9. Model gigi
3.6.2 Bahan Penelitian
Bahan-bahan yang digunakan pada penelitian ini adalah : 1. Cotton bud
2. Alkohol 70 3. Disclosing solution
4. Dettol 5. Pasta gigi
6. Formulir pemeriksaan
3.7 Prosedur Penelitian
Penelitian dilaksanakan pada 3 kali kunjungan yaitu kunjungan kesatu dilakukan pengajaran pada kelompok umur 3 tahun, kedua pada umur 4 tahun, ketiga
pada umur 5 tahun. Sampel yang telah diperoleh dikelompokkan berdasarkan umur yaitu 3, 4, dan 5 tahun kemudian masing-masing kelompok umur mendapatkan
perlakuan metode pengajaran cara menyikat gigi dengan video, peragaan dan kombinasi kedua pengajaran. Sebelum dilakukan penelitian, kalibrasi dilakukan
Universitas Sumatera Utara
dengan sesama pemeriksa untuk penyamaan persepsi gambaran skor plak yang digunakan.
Langkah-langkah prosedur penelitian ini adalah sebagai berikut : a Persiapan alat dan bahan untuk penilaian indeks plak. Peralatan dan bahan yang
digunakan harus dalam keadaan bersih. b Anak diminta duduk dikursi yang telah disediakan dan dilakukan pengisian
formulir pemeriksaan meliputi nama, umur, jenis kelamin dan tanggal pemeriksaan. c Selanjutnya dilakukan pemeriksaan klinis awal dengan menggunakan bahan
pewarna khusus disclosing solution pada sampel kemudian hasil pemeriksaan dicatat sebagai indeks plak sebelum pengajaran cara menyikat gigi dalam formulir
pemeriksaan. e Anak yang memenuhi kriteria untuk dijadikan sampel di pilih dan dilakukan
pengundian untuk mengelompokkan anak dalam kelompok pengajaran yang berbeda. f Langkah selanjutnya kelompok video dan kombinasi dengan jumlah sampel 10
orang diajarkan dengan menggunakan video yang berdurasi sekitar 3 menit sebanyak dua kali. Setelah pengajaran dengan video selesai, kelompok kombinasi digabungkan
dengan kelompok peragaan sehingga jumlah sampel menjadi 10 orang untuk diajarkan dengan menggunakan model gigi terlebih dahulu kemudian meminta
seorang anak untuk memperagakan kembali hal yang telah diajarkan dengan waktu pengajaran selama 10 menit sedangkan kelompok kontrol tidak diberikan pengajaran
apapun.
Universitas Sumatera Utara
g Setelah pengajaran selesai dilakukan, setiap anak dibagikan sikat gigi dan diberikan pasta gigi sesuai dengan kebutuhan kemudian anak menyikat gigi pada
kelompoknya. h Selanjutnya dilakukan pemeriksaan klinis akhir dengan menggunakan bahan
pewarna khusus disclosing solution untuk memeriksa plak yang masih tersisa setelah dilakukan penyikatan gigi dan hasil pemeriksaan dicatat sebagai indeks plak
sesudah pengajaran cara menyikat gigi dalam formulir pemeriksaan. i Membantu anak melakukan penyikatan gigi kembali agar pewarna yang masih
menempel di gigi pada anak dapat hilang.
3.8 Pengolahan dan Analisa data
