34
Gambar 3. Paradigma penelitian Keterangan Gambar 3 :
X1 = Kecerdasan Adversitas X2 = Kemampuan Interpersonal
X3 = Tingkat Harapan Kerja Y = Penguasaan Kompetensi
a.  Kontribusi  kecerdasan  adversitas  terhadap  penguasaan kompetensi  instalasi  dasar  listrik  pada  siswa  kelas  XII
Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMKN 1 Sedayu.
b. Kontribusi kemampuan
interpersonal terhadap
penguasaan  kompetensi  instalasi  dasar  listrik  pada siswa  kelas  XII  Teknik  Instalasi  Tenaga  Listrik  di  SMKN
1 Sedayu.
c.  Kontribusi  tingkat  harapan  kerja  terhadap  penguasaan kompetensi  instalasi  dasar  listrik  pada  siswa  kelas  XII
Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMKN 1 Sedayu.
= Kontribusi bersama antara kecerdasan adversitas, kemampuan interpersonal, dan tingkat harapan kerja
terhadap penguasaan kompetensi instalasi dasar listrik pada siswa kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di
SMKN 1 Sedayu.
D.  Hipotesis Penelitian
Berdasarkan  kerangka  teoritik  dan  kerangka  berfikir  di  atas  dapat  diajukan hipotesis penelitian sebagai berikut.
35
1. Terdapat  kontribusi  positif  kecerdasan  adversitas,  kemampuan  interpersonal, dan  tingkat  harapan  kerja  terhadap  penguasaan  kompetensi  instalasi  dasar
listrik pada siswa kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMKN 1 Sedayu. 2. Terdapat  kontribusi  positif  kecerdasan  adversitas  terhadap  penguasaan
kompetensi instalasi dasar listrik pada siswa kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMKN 1 Sedayu.
3. Terdapat  kontribusi    positif  kemampuan  interpersonal  terhadap  penguasaan kompetensi instalasi dasar listrik pada siswa kelas XII Teknik Instalasi Tenaga
Listrik di SMKN 1 Sedayu. 4. Terdapat  kontribusi  positif  tingkat  harapan  kerja  terhadap  penguasaan
kompetensi instalasi dasar listrik pada siswa kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMKN 1 Sedayu.
36
BAB III METODE PENELITIAN
A.  Desain Penelitian
Metode  yang  digunakan  penelitian  ini    adalah  metode  kuantitatif.  Dimana metode  ini  termasuk  sebagai  metode  ilmiah  karena  telah  memenuhi  kaidah-
kaidah ilmu yaitu konkritempiris, obyektif, terukur, rasional, dan sistematis. Data penelitian  berupa  angka-angka  dan  analisis  menggunakan  statistik.  Metode
penelitian  kuantitatif  adalah  metode  penelitian  yang  berlandaskan  pada  filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik
pengambilan  sampel  pada  umumnya  dilakukan  secara  random,  pengumpulan data  menggunakan  instrumen  penelitian,  analisis  data  bersifat  kuantitatif  atau
statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan Sugiyono, 2008 : 14.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian survey dengan pendekatan expost facto, yaitu penelitian yang dilakukan untuk meneliti suatu peristiwa yang
telah  terjadi  dan  kemudian  merunut  ke  belakang  tentang  faktor-faktor  yang dapat  menyebabkan  timbulnya  kejadian  tersebut.  Sehingga  penelitian  ini  tidak
memberikan  perlakuan  khusus  terhadap  variabel  penelitian,  melainkan  hanya mengungkap  fakta-fakta  yang  ada  berdasarkan  pengukuran  gejala  yang  telah
terjadi  pada  responden  sebelum  penelitian  ini  dilakukan.  Metode  penelitian menunjuk  pada  perlakuan  atau  manipulasi  variabel  bebas  X  telah  terjadi
sehingga  penelitian  tidak  perlu  memberikan  perlakuan  lagi,  tinggal  melihat efeknya  pada  variabel  terikat.  Dalam  penelitian  ini  menggunakan  3  variabel