53
Gambar 4 Diagram kompetensi pedagogik
4.1.3 Kompetensi Profesional Sebagai Pendidik
Hasil penelitian menunjukan bahwa secara umum persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes tingkat SMA Negeri Sederajat di
Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal Tahun 2009 tentang kompetensi profesional guru penjasorkes sebagai pendidik mempunyai tingkat yang sangat
baik. Lebih jelasnya diperlihatkan pada tabel berikut : Tabel
5 Gambaran kompetensi profesional guru pendidikan jasmani
sebagai pendidik No Kategori
Interval Kepercayaan
Jumlah Sampel Persentase
1 Sangat Baik
81.26 - 100 187
82.38 2
Baik 62.51 - 81.25
38 16.74
3 Cukup
43.76 - 62.50 2
0.88 4
Kurang 25.00 - 43.75
0.00 Jumlah 227
100.00 Sumber: Lampiran
54
Berdasarkan dari tabel di atas bahwa persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes tingkat SMA Negeri Sederajat di Kecamatan
Patebon Kabupaten Kendal Tahun 2009sebagian besar menunjukan kriteria sangat baik, terbukti dengan jumlah 227 guru, sebanyak 187 guru memenuhi kriteria
sangat baik yang berarti sebanyak 82.38 dari seluruh guru yang ada menunjukan kriteria sangat baik. Dan sebanyak 38 guru memenuhi kriteria baik yang berarti
sebanyak 16.74 dari keseluruhan guru SMA Negeri Sederajat di Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal Tahun 2009 menunjukkan kriteria baik. Sedangkan
guru SMA Negeri Sederajat di Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal Tahun 2009 yang memberikan persepsi cukup sebanyak 2 orang, yang berarti sebanyak
0.88 dari seluruh guru yang ada menunjukan kriteria cukup. Persepsi guru SMA Sederajat di Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal yang menunjukkan kriteria
kurang tidak ada atau dengan kata lain 0 . Lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar berikut ini :
Gambar 5 Diagram kompetensi profesional guru penjas orkes sebagai pendidik
55
4.1.4 Kompetensi Sosial Sebagai Pendidik
Hasil penelitian menunjukan bahwa secara umum persepsi guru non penjasorkes terhadap kinerja guru penjasorkes tingkat SMA Negeri Sederajat di
Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal Tahun 2009 tentang kompetensi sosial guru penjasorkes sebagai pendidik mempunyai tingkat yang sangat baik. Lebih
jelasnya diperlihatkan pada tabel berikut : Tabel 6
Gambaran kompetensi sosial guru penjasorkes sebagai pendidik
No Kategori Interval
Kepercayaan Jumlah
Sampel Persentase 1
Sangat Baik 81.26 - 100
176 77.53
2 Baik
62.51 - 81.25 48
21.15 3
Cukup 43.76 - 62.50
3 1.32
4 Kurang
25.00 - 43.75 0.00
Jumlah 227 100.00
Sumber: Lampiran Berdasarkan dari tabel di atas bahwa persepsi guru non penjasorkes
terhadap kinerja guru penjasorkes SMA Negeri Sederajat di Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal Tahun 2009 sebagian besar menunjukan kriteria sangat baik,
terbukti dengan jumlah 227 guru, sebanyak 176 guru memenuhi kriteria sangat baik yang berarti sebanyak 77.53 dari seluruh guru yang ada menunjukan
kriteria sangat baik. Dan sebanyak 48 guru memenuhi kriteria baik yang berarti sebanyak 21.15 dari keseluruhan guru SMA Negeri Sederajat Se-Kecamatan
Patebon Kabupaten Kendal menunjukkan kriteria baik. Sedangkan 3 guru yang lain memenuhi kriteria cukup yang berarti sebanyak 1.32 dari seluruh guru
berada pada kriteria yang cukup. Sedangkan guru SMA Negeri Sederajat Se-
56
Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal yang memberikan persepsi kurang yaitu 0 orang guru atau 0,00. Lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar berikut ini :
Gambar 6 Diagram kompetensi sosial guru penjasorkes sebagai pendidik
4.2 Pembahasan
Kategori