40
3.5.1.1 Menetapkan Tujuan Pengukuran
Tujuan pengukuran instrumen dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh data tentang kondisi sosial ekonomi, dan motivasi orang tua
memasukkan anak usia dini ke kelompok bermain di desa Jogoloyo, kecamatan Wonosalam, kabupaten Demak.
3.5.1.2 Menyusun Kisi-Kisi Kuesioner
Penyusunan kisi-kisi instrumen diperlukan untuk memperjelas permasalahan yang akan dituangkan dalam kuesioner untuk mempermudah
pembuatan butir-butir pertanyaan dalam angket.
3.5.1.3 Menyusun Kuesioner
Kuesioner yang akan diberikan kepada responden disusun dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1 Membuat surat pengantar
Surat pengantar ini berfungsi mengantarkan kuesioner sehingga responden dapat menerima dengan jelas.
2 Membuat pedoman atau petunjuk pengisian kuesioner
3 Membuat butir pertanyaan yang diberikan dan sekaligus disertai alternatif
jawabannya 4
Membuat Skoring atau penilaian kuesioner Dalam penyusunan angket ini bentuk yang digunakan adalah bentuk
Rating Scale Skala bertingkat. Berdasar bentuk ini maka cara penilaian dipakai adalah :
41
1 Setiap pertanyaan terdapat 4 alternatif jawaban. Responden menjawab sesuai
pendapatnya dengan member tanda silang X atau lingkaran O pada jawaban yang dipilih.
2 Skala skor untuk masing-masing jawaban menggunakan skala nilai 1 sampai
4. Untuk jawaban a, mempunyai nilai 4; jawaban b, mempunyai nilai 3; jawaban c, mempunyai nilai 2; jawaban d, mempunyai nilai 1 dan 0 bila tidak
menjawab. Kemudian jumlah total skor dari masing-masing individu adalah dengan menjumlahkan dari skor masing-masing item.
3.5.1.4 Uji Coba kuesioner
Sebelum kuesioner diserahkan kepada responden yang sesungguhnya, maka angket tersebut perlu diuji cobakan terlebih dahulu pada individu diluar
sampel. Hal ini dimaksudkan untuk menghindari pertanyaan yang terlalu dangkal, kurang jelas sehingga menimbulkan panafsiran yang salah atau pertanyaan yang
tidak relevan dengan masalah yang diteliti. Selain itu uji coba kuesioner dimaksudkan untuk mengetahui apa alat yang diukur yang dibuat telah memenuhi
validitas dan reliabilitas.
3.5.1.5 Uji Validitas