30
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat Dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 2 Bae Kudus.
2. Waktu Penelitian dilaksanakan mulai bulan Mei-September 2014
B. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasi correlational study dengan rancangan belah lintang Cross Sectional.
C. Populasi dan Sampel
Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI dengan total populasi sebanyak 324 siswa
Besar sampel penelitian ini ditentukan dengan teknik Simple Random Sampling dengan menggunakan rumus perhitungan sebagai berikut:
Keterangan : n : jumlah sampel
N : jumlah populasi d
: tingkat signifikansi 0,05 Sesuai dengan rumus tersebut maka dapat dihitung sebagai berikut:
N n =
–––––––––– 1 + N d
2
Berdasarkan penghitungan dengan rumus tersebut, maka besar sampel sebanyak 179 siswa.
Dengan kriteria sampel, kriteria inklusi sebagai berikut; 1. Terdaftar sebagai siswa kelas XI tahun ajaran 20132014
2. Bersedia menjadi responden penelitian
D. Variabel Penelitian
Penelitian ini terdiri dari variabel terikat dan variabel bebas. Variabel terikat adalah minat melanjutkan pendidikan, dan variabel bebas adalah
prestasi belajar dan tingkat pendidikan orang tua
E. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Definisi operasional variabel penelitian sebagai berikut; 1. Prestasi Belajar adalah hasil dari sebuah proses belajar, dan hasilnya dapat
dilihat pada buku rapor dengan melihat kriteria ketuntasan minimal KKM. Diukur menggunakan nilai rapor dengan melihat nilai kriteria ketuntasan
324 n =
–––––––––– 1 + 324 0,05
2
324 n =
–––––––––– 1 + 324 0,0025
324 n =
–––––––––– 1 + 0,81
324 n =
–––––––––– 1,81
n = 179
minimal KKM, Pemberian skor nilai 2 jika nilai kriteria ketuntasan minimal KKM ≥ 75 dan skor nilai 1 jika nilai kriteria ketuntasan minimal
KKM 75 dengan skala data ordinal. 2. Pendidikan Orang Tua adalah tingkat pendidikan formal yang ditempuh di
sekolah dari tingkat yang paling rendah sampai tingkat yang paling tinggi. Dalam penelitian ini pendidikan orang tua yang dimaksud adalah
pendidikan kepala keluarga diukur menggunakan kuesioner dengan skor 3 jika pendidikan terakhir Perguruan tinggi, skor 2 jika pendidikan menengah
SMP, SMA, skor 1 jika pendidikan dasar SD dengan skala data ordinal 3. Minat adalah ketertarikan individu pada sesuatu obyek melanjutkan
pendidikan ke perguruan tinggi bidang keperawatan. Di ukur menggunakan kuesioner pernyataan dengan pilihan jawaban Sangat Setuju SS nilai 3,
Setuju S nilai 2, Tidak Setuju TS nilai 1, Sangat Tidak Setuju STS = nilai 0. Kemudian hasilnya dikategorikan tinggi jika nilai 41-60, sedang
jika nilai 21-40, rendah jika nilai 0-20 dengan skala data ordinal
F. Pengumpulan Data
Kategori