33
C. KERANGKA BERFIKIR
Mata pelajaran kewirausahaan merupakan salah satu ciri muatan yang dicantumkan pada kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SMK sekarang ini.
Mata pelajaran kewirausahaan akan semakin menambah pengetahuan siswa SMK tentang wirausaha. Hal ini juga diharapkan akan semakin menumbuhkan
minat berwirausaha siswa sehingga siswa mampu menciptakan lapangan pekerjaan sendiri sesuai keterampilan masing-masing. Hal ini sejalan dengan
isi dari silabus kewirausahaan kelas XI SMK Nasional Berbah yang menerapkan jiwa kepemimpinan dalam standar kompetensinya. Dalam
pelaksanaannya siswa dituntut untuk bisa menumbuhkan jiwa wirausaha yang nantinya akan membentuk profil seorang wirausaha sebagai modal untuk bisa
melakukan wirausaha setelah lulus. Dalam membentuk lulusan yang mempunyai profil wirausaha yang
baik tentunya tidak lepas dari faktor-faktor yang mempengaruhi. Faktor-faktor tersebut terdiri dari faktor internal dan faktor eksternal yang terdiri dari
beberapa indikator di dalamnya. Faktor internal adalah faktor yang berasal dari dalam diri anak faktor internal bersifat biologis, adapun faktor yang
timbul dari dalam diri individu itu sendiri yaitu intelegensi, bakat, minat, motivasi dan profil wirausahawan.
Faktor eksternal adalah faktor-faktor yang dapat mempengaruhi prestasi belajar yang sifatnya di luar diri siswa, yaitu pengalaman-
34 pengalaman, keadaan keluarga, sekolah, dan lingkungan sekitarnya. Pengaruh
lingkungan ini pada umumnya bersifat positif dan tidak memberikan paksaan kepada individu. Adapun faktor eksternaltersebut terdiri dari : keadaan
keluarga, keadaan sekolah dan lingkungan masyarakat.
Gambar 2 : Diagram Kerangka Berfikir
D. Pertanyaan Penelitian
Berdasarkan uraian di atas, maka kaitannya dengan penelitian ini dapat dirumuskan pertanyaan penelitiannya adalah sebagai berikut:
1. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi prestasi belajar mata pelajaran kewirausahaan siswa kelas XII SMK Nasional Berbah Tahun Ajaran
20122013 ? 2. Seberapa besar faktor-faktor tersebut mempengaruhi prestasi belajar mata
pelajaran kewirausahaan siswa kelas XII SMK Nasional Berbah Tahun Ajaran 20122013?
Silabus Kewirausahaan
Faktor Eksternal
Profil Prestasi Kewirausahaan
Faktor Internal
35
BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian
1. Metode Penelitian Metode penelitian merupakan suatu cara yang ditempuh untuk
memperoleh data, menganalisis dan menyimpulkan hasil penelitian. Penggunaan metode dalam pelaksanaan penelitian adalah hal yang sangat
penting, sebab dalam menggunakan metode penelitian yang tepat diharapkan dapat mencapai tujuan yang diinginkan. Disamping itu
penggunaan metode tergantung kepada permasalahan yang akan dibahas, dengan kata lain penggunaan suatu metode dilihat dari efektifitas,
efisiensi, dan relevansinya metode tersebut. Penelitian
ini merupakan
penelitian yang
menggunakan pendekatan kuantitatif yaitu semua informasi diwujudkan dalam angka dan
dianalisis berdasarkan analisis statistik. Selain itu penelitian ini bersifat expost facto. Penelitian expost facto adalah penelitian yang dilakukan
untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut ke belakang untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan timbulnya
kejadian tersebut. Penelitian ini dimaksudkan untuk menguji hipotesis yang telah diajukan dengan cara mencari besarnya pengaruh variabel-
variabel bebas terhadap variabel terikat.
Kategori