C. Kerangka Berfikir
SMK Negeri 2 Depok Sleman merupakan salah satu lembaga pendidikan yang kini sedang mempersiapkan diri menuju Sekolah Bertaraf
Internasional. SMK Negeri 2 Depok saat ini menerima bantuan yang berupa SBI INVEST. Tujuan umum dari program SBI INVEST ini adalah
untuk memfasilitasi sekolah SMK dalam proses pencapaian menjadi SMK Bertaraf Internasional, melalui proses pendampingan agar tercipta
akselerasi pencapaian profil sekolah sesuai standar yang telah ditetapkan. Jurusan Teknik Otomasi Industri merupakan salah satu jurusan yang
sedang mempersiapkan diri untuk menyelenggarakan Sekolah Bertaraf Internasional. Lulusan Teknik Otomasi Industri dituntut untuk mampu
bersaing di dunia industri. Sesuai dengan bidang keahliannya yaitu di bidang otomatisasi manufaktur di industri dengan segala kecanggihan dan
sistem yang mutakhir, maka perusahaan atau industri membutuhkan tenaga kerja yang memiliki daya saing global. Oleh karena itu, Jurusan
Teknik Otomasi Industri SMK N 2 Depok Sleman harus menyiapkan komponen-komponen pendidikan untuk mendukung proses tersebut.
Komponen pendidikan banyak macamnya, maka pada penelitian ini hanya dibatasi pada kesiapan guru mata diklat produktif pada aspek latar
belakang pendidikan, aspek pendidikanpelatihan bahasa Inggris, aspek penguasaan komputer menurut persepsi guru, dan kompetensi mengelola
proses belajar mengajar.
Pada pelaksanaan Sekolah Bertaraf Internasional, guru memiliki peranan yang sangat penting untuk mewujudkan keberhasilan pendidikan.
Kemampuan guru di dalam mengelola proses belajar mengajar sangat diperlukan sehingga tercapai prestasi belajar siswa yang tinggi. Profesi
guru membutuhkan keterampilan tertentu, baik yang bersifat material maupun non material. Guru harus mampu mempengaruhi tingkah laku
siswa dan juga mengarahkan siswa agar berhasil di dalam belajar. Oleh karena itu di dalam pelaksanaan proses belajar mengajar diperlukan
tahapan-tahapan yang matang sehingga pembelajaran tercapai dengan baik. Selain kemampuan mengelola PBM, pada pelaksanaan Sekolah
Bertaraf Internasional juga diperlukan kemampuan untuk dapat menggunakan komputer dan menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa
pengantar dalam proses belajar mengajar.
D. Pertanyaan Penelitian dan Hipotesis
Kategori