97
Pendahuluan
Guru memberikan salam, mengkondisikan kelas kemudian berdoa dan melakukan
presensi Guru menyampaikan topik pembelajaran
biaya peluang dan biaya sehari-hari Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
memberi penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan peserta didik dan metode
pembelajaran yang akan dilakukan.
7 Menit
Inti 1.
Mengamati
Guru memberikan penjelasan mengenai PPT tentang biaya peluang dan biaya sehari-hari
2. Menanya
.Peserta didik untuk diarahkan pada pertanyaan mengenai hal-hal yang substantif
terkait dengan tujuan pembelajaran. 3.
Mengeksplorasi mengumpulkan informasi
Peserta didik diarahkan untuk mengumpulkan informasi data untuk menjawab pertanyaan
yang telah dirumuskan dari berbagai sumber baik dari membaca buku siswa, informasi
dari internet, maupun bertanya kepada guru lain atau teman sejawat dalam kelompok.
Peserta didik diarahkan untuk mencari informasi atas jawaban dari permasalahan
tersebut.
4. Mencoba
Peserta didik mengolah dan menganalisis data atau informasi yang telah dikumpulkan dari
berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan menyempurnakan
jawaban sementara yang telah dirumuskan. Guru memberikan penilaian pada kegiatan
diskusi siswa.
5. Mengkomunikasikan
Peserta didik diberi kesempatan untuk
mempresentasikan hasil dari diskusinya.
Memberikan kesempatan kepada peserta didik yang lain untuk mengajukan pertanyaan
73 Menit
98
ataupun memberikan tanggapan.
Penutup
Guru mengajak dan mengarahkan peserta
didik untuk membuat kesimpulan.
Guru melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran terkait dengan penguasaan
materi dan pendekatan pembelajaran yang
digunakan
Guru memberikan penilaian dalam bentuk penilaian tulisan dalam bentuk essai.
Guru menginformasikan
materi pada
pertemuan berikutnya. Guru menutup pelajaran, berdoa dan
mengucapkan salam.
10 Menit
V. SumberBahan Pembelajaran
1. Ekonomi SMAMA Kelas X, Viva Pakarindo, Kreatif, 2013, halaman 4-5 2. Internet
VI. Penilaian I.
Penilaian sikap
No Nama Aspek Penilaian sikap
Total Nilai
Keterangan Berdoa PBM
Antusias dalam mengikuti PBM 1.
2. 3.
4
Catatan:
4 = sangat baik 3 = baik 2 = Cukup 1 = Kurang
Skor Penilaian:
