106
Pertemuan 2 2 x 45 menit A. Tatap Muka
Kegiatan Deskripsi Kegiatan]
Alokasi waktu Pendahuluan
Guru memberikan salam, mengkondisikan kelas kemudian berdoa dan melakukan
presensi Guru menyampaikan topik pembelajaran
Masalah Pokok Ekonomi Guru menyampaikan tujuan pembelajaran,
memberi penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan peserta didik dan metode
pembelajaran yang akan dilakukan.
7 Menit
Inti 6. Mengamati
Guru memberikan sedikit penjelasan mengenai PPT masalah perekonomian.
Peserta didik mengamati PPT yang berkaitan dengan masalah pokok ekonomi .
7. Menanya
Peserta didik untuk diarahkan pada pertanyaan mengenai hal-hal yang substantif
terkait dengan tujuan pembelajaran. . Guru
membimbing siswa
dengan mengajukan pertanyaan terkait masalah pokok
ekonomi
8. Mengeksplorasi mengumpulkan informasi
Peserta didik diminta untuk berfikir atas pertanyaan yang diajukan dari berbagai sumber.
Peserta didik diarahkan untuk mencari informasi atas jawaban dari permasalahan
tersebut.
9. Mencoba
Peserta didik mengolah dan menganalisis data atau informasi yang telah dikumpulkan dari
berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan menyempurnakan
jawaban sementara yang telah dirumuskan.
28 Menit
107
10. Mengkomunikasikan
Peserta didik diberi kesempatan untuk
mempresentasikan hasil dari diskusinya.
Memberikan kesempatan kepada peserta didik yang lain untuk mengajukan pertanyaan
ataupun memberikan tanggapan.
Penutup
Guru mengajak dan mengarahkan peserta
didik untuk membuat kesimpulan.
Guru melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran terkait dengan penguasaan
materi dan pendekatan pembelajaran yang
digunakan
Guru memberikan penilaian dalam bentuk penilaian tulisan dalam bentuk pilihan
ganda. Guru menginformasikan materi pada
pertemuan berikutnya. Guru menutup pelajaran, berdoa dan
mengucapkan salam.
10 Menit
V. SumberBahan Pembelajaran
1. Tim, Ekonomi SMA Kelas X, Yudhistira, 2009, halaman 113-114 2. Ekonomi SMAMA Kelas X, Viva Pakarindo, Kreatif, 2013,halaman 12-13
3. Mandiri Ekonomi SMAMA Kelas X, Erlangga, 2013 4. Intenet
108
VI. Penilaian M.
Penilaian sikap
No Nama Aspek Penilaian sikap
Total Nilai
Keterangan Berdoa PBM
Antusias dalam mengikuti PBM 1.
2. 3.
4
Catatan:
4 = sangat baik 3 = baik 2 = Cukup 1 = Kurang
Skor Penilaian:
Nilai: total nilai yang diperoleh 8x 4 Sikap
Modus Predikat
4 SB Sangat Baik
3 B baik
2 C Cukup
1 K Kurang
N. Penilaian Sikap sosial
No Nama Aspek Penilaian sikap social
Total Nilai
Keterangan Disiplin
Peduli Mengikuti pelajaran dengan
tepat waktu Menghargai pendapat
orang lain 1.
2. 3.
4
Catatan:
4 = sangat baik 3 = baik 2 = Cukup 1 = Kurang
Skor Penilaian:
Nilai: total nilai yang diperoleh 8x 4 Sikap
Modus Predikat
4 SB Sangat Baik
3 B baik
2 C Cukup
1 K Kurang
O. Penilaian Kognitif
Kuis Soal nomor 3 dan 6
3. Berikut masalah pokok ekonomi yang sering dihadapi oleh negara, kecuali...
