Kunci Jawaban Soal Evaluasi 1.
921 2.
901 3.
897 4.
658 5.
753
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Disusun oleh: Nama : Devi Kusumaningrum
NIM : 13108244002
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2016
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah :
SD Negeri Percobaan 2 Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Kelas Semester :
III Alokasi Waktu
: 2 x 35 Menit
A. Standar Kompetensi
4. Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte B.
Kompetensi Dasar
4.1 Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat
C. Indikator
4.1.1. Melengkapi cerita berdasarkan gambar acak sehingga membentuk sebuah cerita 4.1.2. Menulis cerita menggunakan huruf tegak bersambung
D. Tujuan
1. Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, siswa mampu melengkapi cerita berdasarkan gambar acak sehingga membentuk sebuah cerita dengan benar
2. Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, siswa mampu menulis cerita menggunakan huruf tegak bersambung
Karakter siswa yang diharapkan : Kerja Keras dan Tanggung Jawab
E. Materi Pembelajaran
Cerita sederhana
F. Metode Pembelajaran
Metode : Ceramah, diskusi, penugasan, dan tanya jawab
G. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu Kegiatan Awal
1. Menyapa siswa dengan salam
2. Mengajak siswa berdo’a menurut
5 Menit
agama dan keyakinan masing-masing dengan dipimpin oleh salah satu siswa
3. Melakukan
komunikasi tentang
kehadiran siswa 4.
Melakukan apersepsi yang berkaitan dengan materi cerita sederhana.
5. Memberi motivasi agar siswa semangat
saat pembelajaran berlangsung 6.
Siswa mendengarkan penjelasan dari guru mengenai kegiatan yang akan
dilakukan hari ini dan apa tujuan yang akan dicapai dari kegiatan tersebut
dengan bahasa yang sederhana dan dapat dipahami.
Kegiatan inti Eksplorasi
1. Guru bercerita tentang “Keluarga yang
Kompak” 2.
Siswa dan guru saling bertanya jawab.
Elaborasi
1. Satu kelas dibagi menjadi 8 kelompok.
2. Tiap
kelompok berdiskusi
mengerjakan LKS
yang sudah
disiapkan oleh guru.
3. Setelah
selesai, bersama-sama
membahas hasil diskusi.
4. Siswa
diberikan tugas
untuk melengkapi sebuah cerita dengan huruf
tegak bersambung.
5. Membahas
bersama-sama soal
melengkapi cerita tadi Konfirmasi
1. Guru bertanya jawab tentang hal-hal
yang belum diketahui siswa
50 Menit
