3 Media dapat mengatasi perbedaan pengalaman 4 Media dapat membangkitkan minat dan motivasi belajar
5 Media dapat mengatasi keterbatasan kelas c. Manfaat Media Pembelajaran PPKn
Pada dasarnya memanfaatkan media pembelajaran adalah membantu guru dalam penyampaian materi pelajaran kepada siswa
untuk meningkatkan kualitas siswa yang aktif dan interaktif sehingga dapat mendukung kelancaran kegiatan pembelajaran. Sedangkan
manfaat media pembelajaran dalam PPKn adalah sebagai berikut: 1 Memperjelas penyajian materi PPKn
2 Pembelajaran PPKn akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menumbuhkan motivasi belajar.
3 Bahan pembelajaran PPKn akan lebih jelas maknanya sehingga dapat lebih dipahami oleh siswa dan memungkinkan siswa
menguasai tujuan pembelajaran lebih baik. 4 Metode pembelajaran PPKn akan lebih bervariasi,
C. Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewaganegaraan
1. Pengertian Pendidilkan Pancasila dan Kewarganegaraan
Menurut PERMENDIKNAS Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan adalah mata
pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan warga negara yang memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan kewajiban untuk
menjadi warga negara Indonesia yang cerdas, terampil,dan berkarakter yang diamatkan oleh Pancasila dan UUD 1945.
2. Tujuan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Melalui mata
pelajaran Pendidikan
Pancasila dan
Kewarganegaraan diharapkan kegiatan pembelajaran dapat mencapai tujuan yang diharapkan sebagaimana tercantum pada Permendiknas No. 22
tahun 2006 tentang standar isi meliputi: a. Berpikir secara kritis dan rasional dalam menghadapi isu
kewarganegaraan. b. Berpartisipasi secara aktif, bertanggung jawab, dan bertindak secara
cerdas dalam kegiatan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara serta anti korupsi.
c. Berkembang secara positif dan demokratis untuk membentuk diri berdasarkan karakter masyarakat Indonesia agar dapat hidup bersama
dengan bangsa lain. d. Berinteraksi dengan bangsa lain dalam percaturan dunia baik secara
langsung maupun tidak langsung dengan memanfaatkan ilmu dan teknologi.
Berdasarkan uraian di atas, dapat diketahui bahwa tujuan mata pelajaran PPKn terbagi menjadi beberapa aspek. Aspek berpikir
merupakan awal dari adanya partisipasi individu, sehingga individu secara positif dapat berkembang dan berinteraksi dengan pihak lain.
3. Visi dan Misi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Sesuai dengan yang tercantum dalam PERMENDIKNAS Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi, visi dan misi Pelajaran Pendidikan
Pancasila dan Kewaranegaraan adalah : a. Sebagai pendidikan wawasan kebangsaan yang berarti pendidikan
yang menyiapkan peserta didik agar memiliki pemahaman yang mendalam dan konsisten terhadap prinsip dan semangat dan kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara yang berdasarkan pada Pancasila dan UUD 1945.
b. Sebagai pendidikan yang demokratis yang berari pendidikan yang menyiapkan peserta didik agar mampu menjalankan hak-hak sebagai
warga negara untuk menjalankan prinsip-prinsip demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
c. Pendidikan yang menyiapkan peserta didik agar memiliki kesadaran bela negara, pelestarian lingkungan hidup, tanggung jawab sosial,
ketaatan pada hukum, ketaatan membayar pajak serta sikap perilaku anti korupsi, kolusi, dan nepotisme.
4. Konsep Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
