putus sekolah karena terbentur biaya, selain itu usia warga belajar di PKBM ngudi kawruh juga bervariasi, tetapi dengan berbagai macam perbedaan tersebut PKBM
Ngudi Kawruh dinilai mempunyai prestasi yang lebih unggul dibandingkan PKBM yang lain di Semarang, maka dari itu lebih mudah mengetahui motivasi warga belajar
yang ada, karena warga belajar di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Ngudi Kawruh sudah terbiasa dilatih dengan baik dalam berhadapan dengan masyarakat dan
pengetahuan yang dimiliki dapat mempengaruhi kepekaan dan kecenderungan lebih terbuka pada hal1hal seperti pembelajaran sosiologi sehingga akan berpengaruh
terhadap hasil belajar. Dengan asumsi seperti itu, maka dapat diketahui apakah motivasi belajar yang tinggi mempengaruhi hasil belajar warga belajar dalam mata
pelajaran sosiologi.
3.3 Populasi
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian Arikunto, 2006:130.Populasi menurut Sudjana 2002:6 adalah totalitas semua nilai yang mungkin hasil
menghitung atau pengukuran kuantitatif maupun kualitatif mengenai karakteristik tertentu dari semua kumpulan yang lengkap dan jelas yang ingin dipelajari sifat1
sifatnya. Sehingga populasi pada penelitian ini adalah warga belajar dalam mengikuti pembelajaran sosiologi pada pendidikan luar sekolah kesetaran KEJAR Paket C di
PKBM Ngudi Kawruh Kecamatan Banyumanik yang sedang dalam proses pembelajaran yaitu tahun ajran 2010 yang berjumlah 71 orang, yang terdiri dari 43
perempuan dan 28 laki1laki.
3.4 Sampel
Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti Arikunto, 2006: 131. Penelitian ini merupakan pengambilan sebagian dari populasi untuk
dijadikan wakil dalam penelitian.dalam penelitian ini sampel yang diambil sebagai responden adalah 50 dari populasi yaitu sebanyak 36 warga belajar. hal ini
dikarenakan warga belajar kelas XII sedang melangsungkan ujian ahir semester, maka yang diambil hanya kelas X dan kelas XI. Diambil 50 karena sudah cukup
mewakili. Sedangkan pengambilan sampel dilakukan teknik dengan alasan: pertama populasi dikelompokan berdasarkan kelas,
maksudnya dalam progam Paket C diambil jumlah warga belajarnya. Kedua, setelah diperoleh beberapa kelas warga belajar KEJAR Paket C lalu diambil 50 dari jumlah
populasi, dari sinilah akan diketahui beberapa jumlah sampel penelitian ini. berikut ini diuraikan tentang jumlah sampel untuk penelitian yaitu:
Tabel 3.1 Populasi dan Sampel Penelitian No Kelas
Populasi Sampel 50
1 X
28 14
2 XI
43 22
∑
71 36
3.5 Variabel Penelitian
Variabel adalah obyek penelitian, atau apa yang menjadi titik suatu perhatian Arikunto : 2006: 118. Dalam penelitian ini variabel bebasnya adalah Motivasi
Warga Belajar X1 dan Partisipasi belajar X2, sedangkan variabel terikatnya adalah Hasil Belajar Sosiologi KEJAR Paket C Y.
Tabel 3.2 Jabaran Variabel, Sub Variabel, dan Indikator Penelitian
No Variabel
Sub Variabel Indikator
1 Variabel bebas
Motivasi belajar Intrinsik
Ekstrinsik 1 Keinginan untuk mendapatkan pendidikan
yang layak 2 Rajin belajar Sosiologi
3 Cita1cita setelah lulus PKBM 4 keinginan untuk mendapatkan pekerjaan
yang layak 5 Dukungan keluarga material dan spiritual
6 Lingkungan belajar dan masyarakat 7 Sarana dan Prasarana PKBM
8 Sumber belajar Variabel
partisipasi Kegiatan
didalam kelas
1 Memulai kegiatan pembelajaran sosiologi 2 memperhatikan tutor mengajar sosiologi
dengan baik 3 Melaksanakan jenis kegiatan yang sesuai
dengan tujuan WB, Situasi dan Lingkungan
2. Variabel Terikat
Hasil Belajar
Hasil belajar sosiologi
1 Nilai Raport
3.6 Metode Pengumpulan Data
